第43节（2 / 2）

但这是一个没有死亡的世界，她无法杀死女人，和她一起来到这里的几个人类同样无法杀死女人。

一切都会复原，这个场景会保持最初的完美，只有想要离开的人类在不断杀人后陷入疯狂和绝望，当他们发现自己在逐渐变成感染体，而场景中的人类依旧像平常一样对待他们。

他们会彻底失去认知能力，并且自相残杀，因为这时只有杀死自己的同类他们才能确认这个世界是否真实，只有自己的同类死亡后，无法复原。

所有同时进来的人类都已经死亡，尸体甚至摆在大街上，没有人在意，也无法消失。反而西临霜患有自闭症，居然一直活下来。

而且陆慢还从她的举动中看出另一层意思。似乎她在确认杀死女人本身的方法。

但很奇怪，分明这里的一切都会在半小时后无解复原。

陆慢看了一会儿后，似乎逐渐明悟，为什么无法杀死女人，但她还不知道西临霜如此执着的目的。也许谢玉在这儿的话，他会知道一些内情。

【那个人类……迟早会出来。】感染体还在断断续续汇报，【必死局……无法动摇他，他没有……恶念，不划算。】

陆慢垂着眼，听它把话说完，才慢慢开口：“这里既然是六道轮回，那为什么不把所有门连起来？”

“这样他只会进入其他门，不会逃出来。”

感染体：……未曾设想的道路！

现在所有门都独立存在。因为取材于永生神人类时的记忆，几乎每个场景都能独立压榨一批人，反正永生神这个大老板只要管理员保证他们管理的场景能提供足够的恶意，它可不会管管理员用了什么方法。

于是员工之间也隐隐形成相互竞争的关系，当然没想过把所有门连成循环。但是现在不同了，饿鬼道的管理员莫名其妙消失，阿修罗道进来一个恐怖的人类，几乎没有产生恶念的价值，还即将把场景杀穿。

管理员都看不出陆慢的用意，永生神会看出来吗？

看出来也不会说什么啊，这可是他唯一的同伴，他的双胞胎哥哥，怎么会做错？！她只是想拯救所有人罢了！

于是陆慢指使着感染体将所有门与门之间连接成圆环，圆环的模样就参考她之前见过的城市圆环。

现在陆慢有三个目的，第一个目的是让谢玉能从阿修罗道中出来，并进入人间道，找到西临霜；第二个目的是陆慢能够进入所有“门”，找出小紫所有遗失的身体；第三个目的就是利用所谓六道轮回的概念，把小紫拼接后复活。

人类干不过永生神，但是小紫可以。陆慢早就看永生神不顺眼了，她嘴上说要拯救它，其实心里想的是物理拯救，你死了不就解脱了？

这种极恶感染体绝对不能让它接触到其他人类。

陆慢堪称冷静地思考完一切，甚至都不怀疑能否将小紫复活。她坚信小紫交给谢玉的心脏一定有用处，她需要做的就是在谢玉凭借强大武力值把该救下的人类救下后，给大家准备好退路。

时间只剩下九个小时，即使最后只救出一人，她也必须保证谢玉能成功回到巡逻队。

圆环形成的瞬间，陆慢就锁定了自己的目标，她打开地狱道所代表的门，直接走进去。

门后，是一个极为混乱的学校教室。

作者有话说：

第39章 速通两关

老师学生带着扭曲的笑容, 转过头来看向她：“来吧……你是好学生，还是坏学生？”

陆慢一回头，看到黑板上写着宗教、历史、六道学说等等知识点。

她：……懂了, 在这里学的概念, 然后用来给自己建游乐场。

从门后一脚踏出的陆慢逐渐恢复了理智, 将门关上后彻底远离永生神所在的异次元，01号也终于敢冒头。

陆慢沉默了, 脑子里一直在回忆自己刚刚的操作。她不仅极为装逼地在感染体堆中指使，还摸了感染体的脑子, 啊啊啊啊啊她现在还能记起那种触感，是摸一下晚上都不敢睡觉的程度！

而且她刚刚怎么会那么冷漠, 居然没有把谢玉的死活放在心上，按照她原来的设想, 她应该直接用管理权限把人给捞出来，而不是说一些“相信他自己能出来”这种屁话。

【知足吧。】01号语气听起来也很不好，【换一个人进入那种空间早就死了。】

【你刚刚的状态介于感染体和人类之间, 不属于人类变异后的感染者，具体你是什么东西，我也不好说。】

陆慢：“……听我说，谢谢你, 如果不是你, 我可能人没了。”

虽然心里和01号已经说了几个来回, 表面上陆慢丝毫不露, 讲台上的老师已经戛然而止，可能是被她从一堆管理者中走出来的场景吓到, 还没反应过来。

这是个混乱的班级, 至少表面看上去这样。好学生坐在座位上面如土色, 冷汗往下滴，却连擦都不敢擦，坏学生则形态各异，什么体型的怪物都有，无一不发出痛苦的嚎叫。

陆慢无心慢慢摸索这个场景的规则，总之就直接在众目睽睽下翻箱倒柜，一时间居然没人敢上来拦她。

所有抽屉和柜子都翻过，陆慢甚至把老师掀开，粗暴地将讲台抽屉拉出来，也一无所获。

按照她的设想，这里应该能找到小紫的一部分。

片刻后，她目光一凝，定在班级内唯一没有学生的座位上。

座位空空荡荡，椅子和桌子都是最老旧那一款，但是桌上干干净净，还贴着一个粉红色的爱心贴纸。

也许座位之前的主人是一个很爱干净的女生。

陆慢走过去，去推拉课桌抽屉，居然发现这个抽屉上了锁。

“好学生，还是，坏学生？”老师在讲台上，依旧用失真的声音重复，班级无数双眼睛凝视在陆慢背后：“好学生……可以去一班，坏学生，被流放到十班……”

陆慢对其嗤之以鼻，什么是好什么是坏，标准可能完全由老师来决定，她可不认为永生神曾经呆过的教室会有正常的区分标准。

而且她记得人类永生神升上初中后，已经完美将自己伪装成了阳光帅气的好学生，一边伪装，一边厌恶自己的同学。

她猜测，这里表面上的规则是只要被抓住一丁点错误就会被评定为坏学生，而坏学生遭受的惩罚恐怕不止变成感染体这一种，现在教室里这些惨烈的叫声仿佛发自灵魂，而他们还死不了，可想而知有多绝望。

越绝望，越能产生更多恶念。