第12节（2 / 2）

这样好欺负，让他怎么能压抑得住心里的肮脏，以至于逼红了眼眶，倒是显得可怜了一点。

“池烈你别哭呀...”汤诗其完全会错了意，更着急了，“我没有别的意思，我只是想着不能耽误你，抱歉我用错了方式。”

看汤诗其满脸无助和委屈，池烈将错就错，扮着可怜，“不是汤老师的错，明明借住已经够添麻烦了，还不知好歹，是我的错，我会搬出去的，汤老师你不要有负担。”

“你别，我不是赶你走的意思，真的不是。”汤诗其摆着手拼力解释，但池烈都没有动摇的意思。

他没办法，只得当下就去把折叠床收了起来，把被褥枕头都摆成两份，端端正正地放在大床上。

随后走向池烈，握住他的手腕，“池烈，你就当没有这回事吧，我们还是像以前一样，各方面都是，好吗？”

池烈顺势将他反握住，并没有答应汤诗其的请求，反而得寸进尺，“汤老师，你能抱一下我吗？”

一个被伤害了幼小心灵的可怜学生，向老师讨要一个拥抱，有什么问题吗？没有，完全没有。

汤诗其迟疑，池烈则步步紧逼。

“汤老师，我喜欢你这件事，让你很恶心吗，你是直男，所以觉得同性恋很恶心？”

“当然不是！”像是证明一般，汤诗其往池烈身前凑了几分，“你不要多想其他东西，哎呀我该怎么跟你解释...”

“我不需要汤老师的解释，你抱我一下就好了。”池烈继续坚持。

汤诗其是心善，但不是傻子，自从那次浴室事件之后，他就总感觉的池烈哪里不对劲，可是要让他说吧，又说不上来。

池烈没给机会让他想透，放开了汤诗其的手腕，低着头，“谁都不愿意抱我，爸妈也是。”

不过简单几个字，他索要拥抱的用意，立马从暧昧变成了温情，十分利于汤老师接受。

他不在乎汤老师将他们的拥抱定义成什么，只要到最后，他得到了就好。

汤老师一如既往看不得学生的可怜相，自责起自己刚才的迟疑和防备，上前紧紧环住池烈的腰背。

像安抚婴孩一般，汤老师拍着他的脊背，“没关系，喜欢男孩也没关系。”

当下池烈特别想问一句，那按汤老师的逻辑，喜欢你也没关系吧？

但他还是忍住了，毕竟这事急不来，眼下的拥抱显然更值得，能抱得久一点，就久一点。

他也环住汤诗其的腰背。

这是他第一次这样近距离地与汤诗其接触，曾经依托风而窥见的腰肢，隔着毛巾才能触碰的肩胛，还有在床上隔着半米才能感受的体温。

他全部都抱到怀里了。

或许人都会因为短暂的满足而感到舒适、懈怠，但池烈不会。

他是贪婪的，短暂的满足只会激发他更大的欲念，想要去奢求，长久的满足。

他要整个汤老师，从里到外。

第20章 掌控他的节奏

20

自正式搬过来以后，早上总是池烈先醒，他并不是个多勤奋的人，只是他想多一些这样的时刻，可以放肆看汤诗其的时刻。

这样的念头太强烈，以至于保持多年的生物钟也甘愿改变，帮助他来实现愿望。

睡前，他们是规规矩矩地各自躺在一边，现在，可能人都会在下意识中渴求安全感吧，两人正面对面挤在中间。

汤诗其的睫毛并不是很长，但细细密密的，合着窗外阳光和脸上的细小绒毛，整个人都是柔软的。

池烈不自觉伸出了手，轻轻地用指尖点了一下汤诗其的睫毛，觉得自己这辈子，再没有这样小心翼翼地碰过什么东西了。

汤诗其平时的起床时间也并不晚，经他一碰，眼皮挤弄着像要醒来，于是他又往前挪动几分，然后闭上眼睛装作从未睁眼。

等汤诗其的呼吸频率跳动到清醒，他再扮作初醒般掀开眼皮，乍然对视，过于接近的距离让汤诗其吓了一跳，脖子下意识往后缩。

池烈要的就是这个反应。

一来，汤老师的表情很可爱。二来，这样他就可以顺势装作受伤，博得汤老师的同情和安慰。

他脸上委屈着，匆匆退开，然后垂着眼睛闷声道：“抱歉汤老师，我不是故意的，你别多想。”

他稍稍抬眼，就见汤老师又露出昨晚的无措模样，跪爬着向他蹭过来。

像生怕他再“哭”了似的，为了表示自己并没有恶心、防备等情绪，汤老师抓住他的手安慰他，“你才是，别多想。现阶段就做好一个学生，好好学习，之后再想其他的，好吗？”

他依旧保持着那种可怜的眼神，“高考之后才能想你，是吗？”

“不、不，我不是这个意思。”汤老师被烫到似的松开手，“昨天不是说好了吗？各方面都回到以前的状态，你怎么又说这些。”

他理直气壮，“你说了，我没答应。”

汤诗其：“......。”他突然觉得，这个弟弟好像没有他想象中的那么乖。

池烈则见好就收，“开玩笑的，抱歉汤老师，我们洗漱上学吧。”

他顺利掌控着两人之间的节奏，鼻腔里哼哼着小调往卫生间的方向走去，徒留汤诗其一个人乱了思绪。

床上的汤诗其揉了揉自己乱七八糟的脑袋，装傻也好，自欺欺人也罢，最终他选择了最简单的理解方式：池烈已经想清楚了，刚才只是开玩笑。