第71节（2 / 2）

这理由合情合理，寒星爹和程老太爷两个人也听说了一些日本人动向的风声，碰头一商量，最终拍板下来：趁着广东和湖南还在咱们自己人的控制下，去长沙找田光前！

要知道跑路不赶早，就又会碰到在上海租界里的悲剧！不仅自己要跑，对于这段日子认识的军官家属（老头子们卸任教师职位之后有了很多往外跑交流感情的时间，易寒星读书的问题还是请教了其中一些人家才得知入学详细要求），寒星爹和程老太爷也广泛通知了一番，毕竟要是广州被日本人控制了，自己这群人待在香港真的安全？

大家一听都觉得有道理，不少人家都纷纷行动了起来，要么计划出国，要么也计划北上。

这北上的人一多，大家也有了底气，联合起来问广州的守将：能不能给个信物之类的东西，方便大家过关卡？不然同僚的家属们被收过路费保护费甚至为难，未免让前线将士流血又流泪了吧？

于是，非常顺利地，易寒星到达了长沙，还给和自己有着同船之谊的小婴儿父母带去了孩子最新情况和照片——这两位也成了易寒星入读附属中学的安排人、和组织联系的联络员！

第102章

在离开香港之前，易寒星要把手上的事情交接好。

第一件就是学校老师的工作。

自己办的学校，加上之前因为没有老师孩子们在家里也待了一段日子，于是干脆就没有暑假，先把大家缺的课程不上来再说。

易寒星之前差点就成为了失学儿童，深知失学儿童的苦恼，虽然自己这些学生们可能没那么好学，但是易寒星认为自己不能让孩子们没了读书的机会。

幸好组织上之前就说了会派人来接替，易寒星干脆找到香港这边的报纸，登了招聘老师的启示，再提示组织上派人一起来笔试面试。

面试官除了易寒星等人，还有古惑仔们的老大和帮派里面读过书的人，面试的内容则是由易寒星定的：讲一堂课。

按照后世科学的办法，应该一开始笔试考老师的学识和教育心理学，然后再面试和听试讲，只是易寒星并不知道教育心理学的内容究竟有哪些，于是只能先让应聘者们都做一套卷子，通关的再进行真实的授课。

是的，虽然面试官是一群不需要读书的人，但是讲课的对象是真实的学生，不然讲授的内容再好，小孩子们听不懂也没用啊。

组织上说派人教书，自然不会派人来敷衍祖国的花朵们，有水平的人不需要找易寒星走后门，凭借着真才实学也被大家选上了。

确定了接替的老师，最后一节课就是和相爱相杀了几个月的少年们告别了。

回想刚开始接手亲爹他们的烂摊子时的生活，易寒星真的觉得自己这辈子都不会再有教书的欲望了。

告别的时候，易寒星站在讲台上，看着有些比自己还高的少年，说道：“其实大家都知道，我是赶鸭子上架，给你们当的老师，刚开始就给了大家一个下马威，让大家降级去了高小，通过两个月的考试才慢慢回来读中学的内容，我知道有人可能会觉得我很讨厌，但是我只能说，给你们做老师这几个月，我问心无愧。”

易寒星这话一说，立马有变声器的公鸭嗓说道：“你确实是挺讨厌的，但是我们都知道你是个好老师。”

“好人卡就不必了。”易寒星忍不住一笑：“我之前给大家讲了很多内容，但是我觉得，最有用的不是告诉大家这个题目怎么解，而是告诉大家学习的必要性、学习的方法，以及我们为了什么而学习。”

“我和你们分享过我学习的动机。”易寒星继续说道：“一方面是因为我比较擅长这些题目，每次解出来难题都会很有成就感，这种正向的激励促使我不断去研究学习，另一方面，则是因为国家积贫积弱，西洋人能够把我们按着打，是因为他们在第一次工业革命和第二次工业革命之中取得了优势地位、领先地位，但是科技还在发展，我们祖国一时的落后不是一世的落后，我相信只要我们所有有机会学习的人都能够孜孜以求地吸收知识发展科技，迟早有一天中国也能屹立在世界强国之林。”

“而在祖国的发展之中，我们又能做什么？现在武汉的抗日战争打的如火如荼，许许多多的人用自己的血肉之躯搭建起抵挡日本侵略的坦克大炮，是他们不怕死吗？不是！是因为大家知道，如果这时候因为贪生怕死没有抵抗住日本人，那么以后世世代代，中国人都要像之前清王朝初期的汉人一样，没有人权。”

“人权是什么？是我们能够作为一个平等的人，而不是附属，是我们站在自己的土地上，可以对外国人说这篇土地是我们的，是我们去往国外，可以抬头挺胸地说自己是中国人。”

“大家生活在香港，应该感受很深，英国人或者说这里的外国人都看不起我们，但是难道有人会甘心吗？不甘心要怎么办？要学习！也只有学习，去学习科技发展、学习为祖国发声、学习去经商控制外国经济命脉、学习去打仗打出中国的骨气和血性，大家要相信，不管是为了自己，还是为了更伟大的理想，学习永远都不会辜负大家。”

“这就是我最后一课的内容，我也要北上继续去求学，也希望诸君能够保持一颗求知之心、一颗笃行之心、一颗爱国之心，好好学习、天天向上，我与诸君共勉！”易寒星说完后，深深鞠了一躬。

教室里的掌声经久不息。

等易寒星出校门的时候，看到田修德眼圈红红地拿着一沓纸：“二姐你拿了什么啊？”

“我们班上那些小孩子给我画的画。”田修德说道：“说是送给老师的礼物，你说说，本来我隔三差五就被那些熊孩子气，但是一离开，又觉得舍不得了。”

易寒星听到田修德如此一说，不由笑了：“姐你要是喜欢，等我们去后方了，你可以出门去应聘托儿园和初小的老师，我感觉我们当过老师这五个人，只有你是喜欢老师这个职业的。”易寒星说着，问走来的程深：“姐夫你说是吗？”

“可不是！”程深说道：“你姐给他们做教案那叫一个认真，还自己缝制教学用具，我平时回家之后想到那群小兔崽子，连翻动他们作业的欲望都没有！”

田修德若有所思，易寒星分外惊喜：能够有出去工作的想法，针对田修德同志的妇女解放已经迈出了坚实又极为关键的一步了。

三人和应聘上的老师们交接了一下工作，易寒星借口出门去图书馆看书，和香港的同志做最后一次接头。

“在这里，预祝你以后鹏程万里，成为青史留名的科学家了。”同志笑着递给易寒星一个盒子。

“这是什么？”易寒星问道。

“送你的礼物，”同志说着。

“礼物？”易寒星看着包装：“这是不是有一些贵重了。”说着就想要推辞。

“不贵重，这只是大家的一点小心意，你打开看看就知道了。”

易寒星打开一看，是一只华孚钢笔。

“这是国产钢笔中的四大名笔之一，正好你要去学习，想来是用得到的，组织上知道你存在的同志们一起凑钱为你购买了一只，希望这支笔能够伴随你在日后的学习中攻坚克难，屡创佳绩，成为让大家骄傲的科学家。”同志说着。

易寒星恰好知道，华孚的笔后世就改名叫做英雄，听了同志的话，忍不住低头一笑：“那我就谢谢大家了，我会好好保存的。”等每次看到这支笔，我都会记得，有一群又一群英雄们，自己做着危险又艰辛的工作，却希望少年儿童们能够接受良好的教育，希望少年儿童们能够在他们这一辈人赶走侵略者之后，通过自己所学振兴祖国。

收下礼物之后，易寒星看到对方又递来一个小盒子。

“这又是？”

“这里面都是些照片，是和你一船过来的小婴儿的，他父母现在就在长沙，听说重庆政府想让各所大学联合成立一所战时联合大学，继续教导学生，以免人才断层，现在联合大学还在长沙待着，你过去之后，我们这对教授夫妻就是你的上线，他们也会帮忙安排你进联大附属中学学习，那里的学生一小半都是教授们的孩子，想来是非常具有学习氛围的，也是希望你能够和他们日常互相促进提升。”同志交待道：“里面除了小婴儿的照片，还有小婴儿姨妈的照片，这两姐妹长的很像，你到时候见到了就知道该找谁了。”

易寒星郑重将姨妈的面貌印在心里，接过了照片。

当易寒星通过姐妹的相似程度和教授夫妻相认之后，易寒星首先告诉他们的就是小婴儿的情况。

“说来也是有缘分，我和孩子正好是同一艘船去往的香港，不知道是不是因为离开了爸妈，只要没人抱着他摇就会哭。”易寒星回忆道：“不过吃饭很厉害，不管是奶粉还是米汤，都吃了很多。”

将仔细打量过的照片收好放下，教授夫妻对视一眼，眼含笑意：“这真不是因为离开了爸妈，他就是这样，从小就爱哭，一定要人抱着不撒手才行。”