第186节（1 / 2）

“实在不行，我们开药之后，想办法偷渡进去给专家？”有人建议道。

“怎么偷渡啊！”工作人员头疼：“边上可都有人时刻看着呢！”

同样被看守软禁的陈日望倒是没有那么强的看守力度，主要是美国判断的重要程度不同，陈日望的日常就是待在陈家，只要不出陈家，美国人倒是不怎么管陈家人正常的访客，只是会记录罢了。

因此，党内潜伏人员如果和陈祖曜有生意往来，都会直接登门陈家，找机会和陈日望说说话。

当工作人员提及目前的工作情况的时候，陈日望突然想到：“寒星之前和我提过，说她有一个小伙伴，使了一手出神入化的弹弓，能够用石头带着东西，砸到十几米之外的地方，指哪打哪。”

陈日望这话一出，工作人员就立马联想到了：“你是让我们用弹弓给专家送东西？”

“有何不可？”陈日望反问：“我们国家的专家应该基本都是小别墅或者花园洋房吧？和人家有钱人的庄园豪宅可不一样，专家们不给出门限制人际来往，这打理自家花园总是可以的吧？哪个社区没有一两个比较调皮的孩子呢？用弹弓砸窗户玻璃，也是正常的啊。”

工作人员锤了锤陈日望的肩膀：“好家伙，都说近朱者赤近墨者黑，易寒星那套属实被你给学明白了！”

学明白了的陈日望得意一笑：“那是！这么多年，我还能连一星半点都学不到？”

没几天，组织上就找了在美国结婚生子的党内人士借娃，找到几个适龄的男娃，稍微训练了一下他们弹弓打石子的准头，给了他们一些石头，其中两个石头转了孔绑了药物，让这群‘熊孩子’过去慰问了一下社区的居民们。

被随机选中砸碎玻璃的居民们都很愤怒。

“小子！别让我抓住你！不然我要用弹弓弹你的小鸡鸡！”

“臭小子！我要告诉你妈妈！”

被砸碎玻璃的居民们纷纷怒骂，默默收起石头和药品信件的专家入乡随俗，走到窗户面前，骂了臭小子们一顿。

臭小子们完成工作回家，被当做英雄一样，奖励了一顿大餐。

虽然这些熊孩子们也不知道为啥大人要让自己打人家窗户，但是人家都说了是和这些人家有矛盾，小小地报复一下人家，小孩子们嘻嘻哈哈地就过去了，也没感受到什么疑问。

在被“熊孩子”的小孩们快乐砸窗的时候，大学也终于开学了，第一次担任大学老师的易寒星第二周就已经忍不住抓着周毅之吐槽：“为什么啊！为什么这些学生都不怕我？”

易寒星实在是不解：“明明我在课堂上已经很凶了，而且我都告诉他们，随时会点名回答问题，回答不出来要扣分，为什么还有这么多人在课堂上吵吵闹闹。”

最让易寒星不能理解的是：“他们在你们的课堂上还挺乖的！为什么在我这里这么闹？”

周毅之打量了一下易寒星：“你做一个凶学生的表情给我看看？”

易寒星微微抿嘴、睁大眼睛，给了一个眼刀过去。

看到易寒星这种“凶人”的办法，周毅之忍不住笑着揉了揉易寒星的头发：“你这不够凶啊！看上去还有点可爱，我要是学生的话，也不会怕你。”

听到周毅之这番话，易寒星算是知道自己的问题出在哪里了：自己这个脸没有威严！

按照常理来说，易寒星应该给自己化点妆，好让自己显得比较有威严一点，但是经历过后世众多老师，对弱气款老师也非常尊重的易寒星知道，这种办法就是治标不治本，关键还是要对症下药。

怎么对症呢？作为老师，易寒星表示，对学生还没办法吗？我当年可是在香港练出来的金牌教师，既然你们逼我，那我只能用考考考这个传统的法宝了！

下一次上课，易寒星立马给学生们发了一套考卷：“给大家十五分钟，把卷子做完，做不完的这节课没有平时分。”

新入学的学生们大多数读过预科，对于基础的知识都是了解的，加上很多学霸喜欢提前预习，因此面对易寒星的试题，有不少人都看过相关知识点，也知道怎么回答。

等大家把卷子交了上来，易寒星直接打乱搞了个交换，报了答案之后，让人互相批改，再次收上来检查了一下没有徇私舞弊的，就把卷子发了下去：“既然这个内容大家基本都会了，那我们先直接讲下一章吧！”

预习进度不够高还没有预习过下一章的众人：……天要亡我！

提早预习了的学霸们：……得意洋洋，第一必然属于我。

易寒星这一次尝试非常成功，在逼一逼总是有惊喜的情况下，全班学生飞快地完成了课程。

老师们本来就觉得教学进程太慢，但不得不按照教学大纲来，见到易寒星这个效果，发现可以以考代教，立马像是得到了法宝一样，通过一场场考试，让自学成果检测后获得通过的学生飞快地完成了学业。

易某人，以一己之力，拉到了整个学院想要摸鱼的学生们的仇恨。

周毅之在隔壁院校也耳闻了相关情况，还专门提醒易寒星：“学生们可能不会做什么过激的举动，但是拔个老师的自行车气门还是做得出的，你平时可要小心一点。”

易寒星哭笑不得：“哪有那么夸张啊！拔自行车气门就顶天了！反正我都是坐你的车，而且这些学生也是从小学儒家书籍长大的，还能欺师灭祖不成？”

“总之小心无大错。”周毅之提醒。

“话是这么说，但是如果有学生还有心思恶作剧，这说明他们平时还是太闲了。”易寒星摇头：“可以让校长他们把下基层实习、发挥知识青年作用的活动组织起来了。”

周毅之一听，就觉得易寒星没安好心。

果然，没过多久，高校联盟就搞了个实习活动。

原本在周日的时候，学生们是没有课程的，这年代大家做六休一，老师们也会休息，但是实习活动搞起来之后，老师们挪了挪课程，把六天的课塞进了五天里，空出来周六周日两天，给理工科生下工厂、给农学生下地、给文史哲社科下基层街道……免费壮丁补充进来，大学生又有基本的素质不至于帮倒忙，每个单位都喜笑颜开，单位领导和校长们在市里会议碰到的时候，都纷纷表示应该多搞这种活动，充分锻炼学生。

轰轰烈烈的实习工作开展起来，不知道自己被谁阴了的学生们只能迎来没有休息的学习生涯。

这天，易寒星作为带教老师，带着学生们去了纺织厂的机械维修班。

“纺织厂要怎么搞自动控制？”易寒星提问。

“要是能够解决这个问题，我也不会在学校上课了。”有活泼的学生吐槽。

易寒星提议：“你们今天好好观察一下，想一想？万一做出来了，就是国家的大功臣啊！”

被画了太多饼，已经麻木了的学生们没有反应。

“今天给大家布置一个作业，题目就是我刚刚说的，纺织厂要怎么做自动控制，下节课上课的时候大家记得交作业，算分数的。”

学生们：……

易寒星不知道，自己以一己之力打击了想要学应用物理的学生，毕竟要是碰到个这么样的老师，未来博士读应用物理应该没办法毕业吧？同学们想着。