第30节（2 / 2）

朱翊钧也没迟疑，伸手就把题本拿了过来。

翻看了一遍，朱翊钧脸色如常，转头看向李太后，笑道：“母后，看来张先生还是很得人心的。”

说完，朱翊钧就把题本递给了李太后。

李太后把题本拿了过来，看了一眼之后，脸上露出了喜色，说道：“这倒是个好办法。李幼滋说的对啊！大明暂时离不开张先生。”

朱翊钧看了一眼李太后，没有说什么。

“先留中吧。”朱翊钧笑着说道：“等到其他人也上了题本以后，朕就明发圣旨，让张先生夺情。”

见到朱翊钧这么说，李太后满意的点了点头。

很多时候，皇帝把题本留中，其实就代表了他的态度：有的时候是不满意，有的时候是满意。反正满意不满意的，你们自己去琢磨吧。

消息很快就传了出去，一瞬间就引起了轩然大波。

张居正居然要夺情？

这个消息让很多人惊诧，也让很多人不敢相信。谁也没想到，张居正原来有这样的胆子。

反对党派简直不敢相信，更不能接受。

张居正你个浓眉大眼的，还不赶快滚回家去，把位置让给我们？

压了我们这么久，我们好不容易等到一个翻身的机会，你居然不给？

不按套路出牌是不是？信不信我弄死你们？

那些想要升官的人，对张居正更加不满了。

同时还有一些支持张居正的人，甚至是他的粉丝，也都对张居正这个决定不满意。

不断的有消息送进皇宫里面，东厂这边全力发动了起来。

冯保没了以后，张宏掌管了东厂。

让张宏做点魏忠贤的勾当，他恐怕不敢，但是传递点消息那还是没有问题的。

现在反对张居正夺情的人很多，朱翊钧看了一份份送过来的情报，开始按照身份和自己的所知进行分类。

这对朱翊钧来说并没有什么难度，简单的数据分析而已。

很快，朱翊钧就把这些东西都弄完了，大概也明白当前是个什么情况了。

第四十六章 学生弹劾老师

张居正夺情之事，支持的人总共有两种，一种是投机倒把之人，觉得这个时候是拍马屁的好时机，于是一拥而上，狂拍张居正马屁。

他们说张居正乃国家栋梁、国家柱石，大明百废待兴、皇帝年幼，正是离不开张居正的时候。这个时候怎么能让他走呢？自古忠孝不能两全，相信张居正的父亲能理解。

另一种是支持张居正改革的人，说法基本和拍马屁的人差不多，不过他们是真心实意的觉得张居正应该留下，不能给那些人机会。一旦给了那些人机会，事情会变得更麻烦。

到了那个时候，新政没了，他们这些人还会遭到清算。所以张居正不能走。

目的虽然不同，双方用的理由都差不多，把重点都放在了大明需要张居正上。

一旦张居正离开，大明就危险了。

看着这些人的说辞，朱翊钧不知道为什么总想笑。

倒是反对派的说辞有点意思，也是朱翊钧比较关心的。

反对派总共分为了三类人。

第一类就是觉得张居正新政不妥的人、利益被触及到的人，他们迫切地需要张居正回家，拿回自己的利益。最好趁着张居正回家这段时间，把新政推翻。

第二类人，是理学的捍卫者，或者说是卫道士，觉得张居正这么干简直就是违背了读书人的原则、枉为读书人，更不是儒门众人。此举大逆不道，简直枉为人子，所以张居正必须回家，夺情绝对不可以。

最后一类人比较有意思，他们都是张居正的亲信，甚至还有学生，打着的旗号是为了张居正好。

首先是吏部尚书张瀚，这个人反对自己应该是张居正万万没有想到的。

当时朝廷推举吏部尚书，首推左都御史葛守礼，之后是工部尚书朱衡，然后才是张瀚。

张居正厌恶葛守礼鲁莽、朱衡骄傲，因此特地提拔张瀚。

张瀚的资历很浅，因此凡事唯张居正是瞻。这几年凡是牵扯到官吏的改革，张瀚从来没有掉过链子；哪怕是推成考成法得罪了那么多官，张瀚也没有退缩过，一直以来都是张居正的心腹大将。

可就是这么一个人，站出来反对张居正夺情。

朱翊钧让吏部来做这件事情慰留张居正，让他夺情。结果张瀚不干，就当没这回事。

结果这边还没搞定，其他地方也闹出了幺蛾子。

张居正有一个学生叫做吴中行，这个时候也上了题本，目的只有一个：弹劾张居正。

吴中行认为张居正不应该夺情，应该回家。

现在这份题本就在朱翊钧的手里面。

看着手中的题本，朱翊钧感触非常深。

吴中行这份题本写得真的非常不错，开篇就很给力，“居正父子异地分暌，音容不接者十有九年。”