第6章 第6章（2 / 2）

这语气，非常不客气了。

不客气得论谁听了都觉得难听。

英语课代表傲气地撇了撇嘴，没理这话，也没理两个男生，直接从一摞作业本里翻出一本，递给封锐，语气平淡地说了句“快抄，中午放学之前给我”，转身、马尾一甩，去收下一组的作业。

这一幕估计不止今天才发生，邻座、前座的男生没多惊讶，露出的表情是看了不顺眼的嫌弃和冷淡，再度轻嗤。

前座毫无顾忌：“什么呀。”

邻座声音不低：“女生缘好呗。”

这显然有在针对“封舒文”，也明显故意说给那位英语课代表听。

课代表女生立刻扭头走回来，盯着他们：“你们说什么？”

前座笑笑：“没什么。”

邻座：“说你人好。”

前座转头和邻座对视一眼，两人一唱一和：“特殊关照啊。”

邻座：“可不是。”

这种当面公然的揶揄可不是普通玩笑，更不是熟人间家常便饭似的互损，说白了就是挤兑。

封锐完全没想到一个普通的交作业都能引发这样一幕，也没想到这年头还有人能当面骑他头上，更没料到他弟混得这么差，和同学不熟就算了，还能被邻座前座这么不放在眼里的公然编排？

封锐虽然自持比这些学生都大，里子里是家长，但没一点惯着谁臭毛病的习惯。

何况如今的封锐做的不是他自己，是他弟，别说他不会让谁骑到他头上，到他弟这儿，爱护只会更多，千百倍也不夸张，谁让这弟弟是亲手拉扯大的，就差当半个儿子在养。

儿子在学校里被这么挤兑，哪个当老子的亲眼看到坐视不管？

但管又不能是家长面对其他同学的常规管法，得是以封舒文的身份来面对如今的场面。

怎么面对？

至少先把作业做了，不在身为一个学生的基本盘上让人说闲话。

——他需要课代表的特殊关照？

不需要。

封锐没直接抄，而是把课代表给他的本子打开，整篇论述从头到尾快速浏览了一遍，合上本地递回去。

课代表女生一愣，伸手接过：“你不交？”

“给我几分钟。”

封锐说完拿笔打开本子，默写起了刚刚才看过的英文论述。

不急不缓，本子上一行行写过，中途没有停顿、更没有问人，写到最后，一个轻轻的点，结束，本子合上，递给课代表。

课代表似是不敢相信，有点错愕地接过，拿到手打开。

什么呀？

邻座、前座对视一眼，心说装什么逼，瞎写的吧。跟着起身，目光凑近，看了几眼，齐齐愣住。

非常完整的论述，正是这次小作业的内容。

？！

这吊车尾竟然真的会？

误打误撞？怎么可能，又不是选择题。

英语课代表惊讶过之后挑挑眉，没别的感想，只是对封锐道：“下次也要及时交。”

留下前座、邻座这两个刚刚编排人的大眼瞪小眼。

要是能看一眼就记下默写出来，之前上完英语课的时候怎么不写？

还有，一般到这种看一眼就会、上手就能默写的程度，哪个的英语成绩不是近满分？

这次月考他英语考了多少？

都没上一百吧？

两个男生满头问号。

并不知道，他们这些人还在幼升小的时候，某哥哥已经上初中，是他们学校叫得上名号的学霸了。

更不知道，封家那百来套不动产里，就有房子租给了外籍高管，一租就是多年，租的顺心，住的开心，房东又很友善，租着租着就租成了朋友，时不时一起出来玩儿。

英语辩论赛论述？

封锐：老子和外籍租户朋友争论宇宙的起点是不是从奇点大爆炸开始的时候，你们小学还没毕业呢。