第37节(2 / 2)
她想说如果要读书学写字,她就没时间干活了。
丈夫前不久才发过火,她不敢在这种时候说,听起来像给自己找借口。
“别丧着一张脸,我休息放假的时候,你也休息放假,不给你布置作业任务,不检查。
我初中毕业,在省城读了中专学历,全是干完活休息时候自学的,刚来省城那阵子,我也听不太懂普通话,读的小学初中老师上课用方言,在初中小学没学到什么东西,混日子来着。”钟越河捏她的脸。
他不是好老师,他相信她会是个好学生。
王锦绣盯着被自己当成树莓的草莓橡皮擦,出会儿神,最后艰难点头,答应下来了。
“越河,你知道这两块都是橡皮擦吗?”他买了草莓橡皮擦,还买了砖头橡皮擦。
砖头橡皮擦是比较夸张的形容,但的确很大,比汤圆的手还大。
钟越河:“知道啊,小橡皮擦容易掉,再买块大的备用,过两天客厅放张书桌给你学写字。”
这个真的要过两天了,躺椅花不少钱,又买一堆文具,手头剩下的钱够买张普通的桌子,不够买好点的书桌。
他想给她买张质量不错的书桌。
王锦绣说话:“今天晚上肯定又睡不着了。”
“睡不着就来学写字,这本是启蒙用的,上面多是简单日常的字,少数难的也难不到哪去。”钟越河不是专业老师,自己也学得不深,给她买了本小孩识字启蒙书。
王锦绣接过书来看,让汤圆也过来,汤圆脱掉鞋子坐在床上和妈妈一起看。
钟越河买的识字书里字挺大一个,带拼音的,有些字词还会配上简单的图,比如说树、太阳、月亮、云朵、米饭……图不带颜色,就是黑色线条,好在画得形象,带图的字,王锦绣看图就认得是什么东西。
坐在床上后,汤圆没有紧张不安了,他认识的图比妈妈少,认识的则会指着图说是什么。
叶子听到哥哥说叶子的时候,下意识应了一句。
王锦绣看到启蒙书上的叶子,总觉得旁边对应的字不像叶子,比叶子复杂。
“树叶。”半天没开口的钟越河懒懒回了一声。
“对的,这个字和树的字一样,不是念叶子,是念树叶。”王锦绣恍然大悟。
小叶子指着自己说叶子,她是叶子。
王锦绣:“对,上面的是树叶,不是叶子,我们家闺女小名叫叶子。”
从抗拒到接受,王锦绣看过启蒙书,显然有了学写字的兴趣。
一时间一家三口其乐融融,爸爸成了局外人。
钟越河在等她什么时候记起他这号人。
过了半个钟头,王锦绣终于记起冷落许久的丈夫,问他:“明天晚上要检查哪两个字呢?”
钟越河早想好了第一天学哪两个字:“你的名字。”
“我的名字?”王锦绣好不容易舒展的眉头,因自己的名字皱起来。
她没记错的话,自己名字好像挺复杂。
“万事开头难,从你名字开始记,后面对你来说会越来越简单。”她肯定要先学会写自己的名字,至于他的名字,明天再学,他的名字被她笑话过像小姑娘,让她多写几遍,看她还说不说像小姑娘。
“你把锦绣写给我看。”王锦绣下床去找自己的练习簿。
丈夫给儿子买的是薄的普通练习簿,给她换成了厚笔记本,一买就买三本。
练字她更想用练习簿,拿出上午自己买的练习簿。
学写字的第一个晚上,钟越河没有打击她的积极性,在练习簿上写了她的名字。
王字好写,钟越河不检查王字,可以忽略,锦绣成功难倒王锦绣,她从小客厅搬了小板凳过来,坐在床边写字。
丈夫的字虽然不如启蒙书上的字好看,在她眼里已经很不错了,起码不会看不清。
“别挡妈妈的光,汤圆你带妹妹坐小床上看书,叶子,这些都是妈妈的,妈妈允许,你可以碰,妈妈不允许的话,你不能碰,汤圆,布袋子等明天再给你。”钟越河把倒出来的文具重新放会袋子,放好后躺床上。
汤圆听爸爸的话要下床,王锦绣见状,先把两个孩子抱到小床上,启蒙书交给汤圆,让汤圆带着妹妹看,看好妹妹,不要让妹妹撕书。
等到晚上八点再让两个孩子睡觉。
钟越河躺了会儿又觉得无聊,将枕头放在她练习簿旁边,侧躺看着她写字。
“你写字太轻了,怕把铅笔芯写断?”
王锦绣照着钟越河写的字,一笔一划写在练习簿上,他在旁边干扰她写字,她也不生气,照着现成的字,把第一遍写完后才解释:“怕铅笔芯断掉,写得轻也容易擦掉。”
周姐很热心,说过铅笔字最好别写太重,写太重不好擦干净,橡皮擦也别总在一个地方擦,擦好几遍容易把纸擦破。
所以她不会光逮着一处写,今天要写满一面。
钟越河没说别的,安静看她写字。
王锦绣不想被他一直看着,说起记账的事:“教完我们全家人的名字后,你能不能教我菜怎么写?土豆、白菜、萝卜等等,我们家日常会吃的东西,我想记账,记自己每天花多少钱。”
上午她买两本练习簿,想着其中一本当记账本。
越河买的厚实笔记本成功让她改主意,他买了三本,她留一本自己记账,剩下两本,一本给汤圆一本给叶子。
她相信只要省城没有天天下雨,笔记本能撑到孩子们读小学读初中。
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