《后记》（2 / 2）

原本设定小英是个老师，不觉得乖乖女当老师很适合吗？但由于作业穹风老师似乎会看，我很不喜欢在专业面前写专业，当然写的好就写得好，但专业人士一看就知道你做了几分功课，会让我觉得很焦虑。

老师通常要花时间备课，让小英当老师完全超难去追男人的啊，我也没办法接受写一个不合理的专业，与其要写成这样还不如不写，所以我就把老师这个职业换成邮局人员了。

男主另一份工作是酒保，穹风老师又开酒吧（我为什么一直撞专业），为避免被看出我手脚很破，再加上我本来就爆字数，直接带过设定了。

我真的好久、好久没写短篇了，好几年了吧？所以一刚开始真的不知道该怎么办，相较于其他短篇主题性很强的作品，我这个偽情场浪子跟乖乖女的设定真的超级无敌无聊的，而且我原先是顺序法，从女主换衣服出门被拦开始写。

本来就很无聊了，越来越无聊，我卡住后换了一个写法才变成现在这样。

原本一开始是想写徐母发现他们交往要求分手，女主第一次衝突拒绝了，后来还是凹不过只好乖乖分手，但因为我临时加了徐灿成被打，很顺接到家庭衝突时，因为前面算小甜文，我家庭那段写得有点不顺。

后来加了徐母的侧写之后人物开始立体起来了，但自杀让故事多了变数，我本来想让徐母变开明，但发现这样故事带不起来，小英瞬间没了必须分手的理由，会变成她自己决定分手的。

这样前后故事扣不起来，再加上我后来觉得一个固执三十年的家长变开明，基本上就是一个童话故事，会很美好但很不现实。真正的家长是沟通后看似理解你的想法了，但这些已经成为她固有的价值观跟想法了，沟通完以后就会忘记，一切只是重蹈覆辙而已。

相反的，孩子因为可以谅解以后反而会退得更多。

因为想爱自己而放弃家人什么的，在现实里太难真的实现了，本来还有点不知道怎么下笔的，在写结局这天听到朋友跟妈妈又吵架了，大概从几年前就因为价值观问题不合了，想搬出去却被威胁会去工作的地方闹到回家为止，但工作状况很好她也不愿意为此换工作，就成了一个死循环。

妈妈不愿意退一步理解价值观，也不肯给彼此空间，家里成了不能好好休息的地方，理解别人的人反而不被别人理解，我家里也是类似这种状况，听完因为太生气了，我回家我真的打超顺，直接飆完后面两篇完结了。

写这篇时我感觉整个人都被方以诺疗（撩）癒了，真的超级无敌可爱的，从一开始设定我就觉得他萌爆了，萌到我觉得我完全写不出他千分之一的萌那种程度，不觉得超级无敌可爱的吗？

快被可爱疯了。

尤其在我毕业即将转正的期间，我真的工作每天都在出错，每天都觉得很累很沮丧，这种时候写方以诺真的很疗癒，他真的完全让我找回对写作的热爱，有时候真的会很在意数字上的变化。

虽然很在意，但因为太喜欢他了，写的时候整体还是保持身心愉快的状态。

虽然老师们说作者已死，这种结局尽量不要回答问题了，但我就是个话很多、非常爱回答问题跟读者争辩的人，我保留大家对故事的解读权，但如果你问我，我会解释我自己对故事的解读，我的解读不一定是全部，真正的想法还是在于读者。

我也很久没有边写边连载了，虽然是有存稿的状态哈哈。下次连载大概明年二月到四月了，请多指教啦，希望你们喜欢而且也被疗癒到就好了。