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第307章(1 / 2)

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而白巧不管多激动多愤怒,身体都不会出现任何变化。

起初岑笙以为,这是因为梦境本就混乱不堪。

再加上白巧对学生们的恨意太过强烈,才会梦到他们变成了怪物。

可进入游戏后,岑笙遇到的每一个剧情的走向,每一个角色的行动,都有逻辑可寻。

除了剧情会在二年级和五年级来回窜外,白巧的梦,和现实没有任何区别。

先前在课堂上,语文老师带头欺凌白巧。

她吸引了所有仇恨,变成怪物的,却是二班的学生。

这种猜测,很快被岑笙推翻。

小助手在任务介绍中,提到‘即便变成厉鬼,白巧依旧活在痛苦的回忆里。’

再结合上课时,脑袋转了180度的学生、长出人脸的瓷砖地面,以及学校里时不时出现的灵异现象。

岑笙心里,冒出一个大胆的想法。

会不会梦境游戏,并不是他现在看见的这样。白巧变成厉鬼后,梦境游戏才真正开始?

他要操控的角色,不是小白巧,而是厉鬼白巧?

小白巧的剧情线里,死亡是唯一的结局。

既然横竖都是死,岑笙决定赌一把。

警方给的资料上说过,白家惨案发生半个月后,白巧在家中自杀。

403号房的小女鬼,有长舌头长脖子,符合吊死鬼的特征。

现实中的白巧,自杀后变成了鬼。

岑笙就赌,游戏中的白巧,也可以通过自杀的方式,变成厉鬼。

来的路上他观察过了,白巧个子太小,也找不到麻绳上吊。

容冶被没完没了的数学课困住,帮不了他。

上吊不现实。

岑笙也不想等选择出来后,再通过选项自杀。

他操控白巧满学校乱跑上蹿下跳,体力半点不掉。

做个三明治,却耗费了一点体力。

早上他让白巧蹭上私家车,心情没有任何变化。

选择被刘老师安慰,心情立刻加三。

情况已经足够明朗了。

走剧情做选择时,白巧身上的数值是固定的,每一步都会按照设计好的程序走。

选项中的自杀,等于数据清零,很可能是纯粹的死亡结局。

只有跳出原有的程序,才有机会博得一线生机。

岑笙决定赌一把!

————

小小的身体,瘫软在水泥地面上。鲜血缓缓流出,染红蓝白相间的校服。

一颗颗小脑袋,从窗口探出向下张望。

学生们好奇又懵懂地看着白巧,肆无忌惮的目光像小刀,一下下刮划着白巧的身体。

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