第90节（2 / 2）

之前那位玩家顿时目瞪口呆——不是，这npc怎么还搞区别待遇呢？

明明这次发出的声音更大，与课堂更加无关啊！

付长荀同样没想到，他迅速推测自己与那名玩家的不同。

或许是因为他认真听课了？

但这不是他想要的结果，他现在就是准备出去会会怪物啊。

想到这，他干脆一不做二不休，又说:“那我罚站好了，听你讲课听得有点犯困，正好出去清醒一下。”

听得犯困……语文老师npc顿时忘记了什么玩规则、什么听课了，当即勃然大怒，拽着他一把丢了出去。

评价一个老师讲课容易导致犯困，那不就是说他上课很无聊很没意思么！

是可忍孰不可忍！

付长荀目的达到了，被顺利赶出教室，而此时距离下课还有五分钟，怪物虽然还没出现，时间却依然紧迫。

他一刻都顾不上等，飞快地跑下楼梯去找邱毅。

坐在高三教室里的邱处长已经抓耳挠腮，就等着他过来了，因此听到熟悉的脚步声，他直接冲出了教室。

两人会和，付长荀匆忙道:“快，趁它现在还没过来，我们布置一下！”

在午休结束前往教学楼的路上，他们就商议好了，购买的道具用来拦住怪物，给他们看清怪物模样的时间和成功逃脱的时间，如果可以，能抓住它最好。

“待会儿我们两个往不同的方向跑，看它追谁，再引到陷阱这里……”邱毅的话刚说了一半，走廊尽头就出现了一个黢黑的影子，但又夹杂着闪人眼睛的“灯”，它移动的速度极快，三秒钟就走了一间教室那么长。

“跑！！”

两人同时转身就跑，套着防御道具朝左右分别冲去。

怪物冲到岔路口，停下来犹豫了三秒钟，便往左边追了上去。

左边是……朝教学楼外跑的付长荀。

它移动速度实在太快，他根本不敢回头看，一头冲出门。

——没有冲出去。

付长荀只觉一股巨大的力量牵扯着自己，不让自己离开这座教学楼。

所以上课期间无法离开教学楼？这个规定是自己忽略了！

而那个怪物正飞速朝这边奔来，它浑身都是闪着亮光的刀片状物体，看不清长相，甚至看不清形状。

他心中一紧，飞快地折返回楼道，放出了蒲公英。

自己的异能不能用——这个长得怪物太离谱，根本就看不到它的眼睛，无法催眠。而蒲公英小朋友吵虽吵，却是他手里最强悍的一张王牌，别的不行，打架在行。

果不其然，它一出来就叭叭起来:“你居然关我这么久！我……”

付长荀果断打断它:“先别说话，帮我拦这玩意两分钟！”

蒲公英:“哎好吧好吧。”

它也看出来了，亲爱的寄宿主人现在非常狼狈，急需帮忙。

但打架不妨碍说话啊，蒲公英挥舞着已经长好了的叶子和根系抓住并殴打怪物，小花朝付长荀晃了晃。

“哇这是什么东西！它长得好奇怪！身上亮闪闪的……哎呀，它身上都是玻璃渣！”

“啊啊啊好痛，玻璃渣扎我叶子了扎我根了！卧我也扎它！”

“我裹住它了！好丑的东西，你怎么总和这些丑丑的东西打架啊，而且很扎人！还好有我，还不快点谢谢蒲公英！”

付长荀笑笑:“谢谢你，你受伤严重吗，要不先松开它？”

蒲公英骄傲地翘起花花:“不严重，这算什么，我超厉害。”

“真棒。”付长荀发自内心地夸道，等蒲公英一开心，他赶快抓住机会问，“所以它究竟是怎么攻击的？”

蒲公英掀开叶子，露出一点点缝隙。

这个怪物浑身上下都是玻璃碎片，每一片都尖锐锋利，从人身边飘过时，就会瞬间把皮肤划破无数个口子，那第一个玩家就是这样被一次次划伤，直至大出血的。

但它同时又是个人类的形状，四肢躯干头都有。

看起来就像是……一个人被强行镶嵌满了浑身的碎玻璃。

很可怕。

付长荀很想继续观察它，可下课时间只剩五秒，他只能快速低头去看它的脸。

五秒钟后，铃声响起，仿佛按了暂停键的教学楼终于又有了声音，而邱毅也迅速从另一头折返回来。

蒲公英“咦”了一声，困惑道:“怎么没有了？刚刚还在我叶子里呀。”

付长荀是看着它消失的，闻声摇摇头:“不是你的问题，是这里的副本意识作祟，刚一下课就让它消失了。”

这也意味着刚才的抓捕彻底无效，还让怪物有了警惕性。

但也不是毫无收获。