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第2章(1 / 2)

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按理说,这种学生到哪个学校都是学校的宝贝。

但是所有的老师提起来郑健都先点头,再摇头叹气!

最近一周郑健同学非常的安静,天天拿着化学书围着老师提问。

问的问题刁钻又偏僻,而且早就超出高中生的学习范围。

年轻的化学老师只能拿出拖延大法——“郑健同学,你的问题非常好。不过老师马上要去上课,下课后我们再探讨。”

化学老师以为自己感悟了一个迷途羔羊,发掘了学生对化学的兴趣。

为了不被郑健问倒,化学老师顺着郑健的思路提前准备了好几个问题,差点也把当初自己研究生时候的师兄问倒。

几次之后,“你们的学姐都毕业了这么多年,还时不时跑来请教问题。学无止境,你们不要只局限于发论文拿毕业证。”a大的化学教授语重心长的在组会上强调。

莫名被cue的学弟学妹们一脸茫然,老板这是换种方式push他们写论文吗?

不止他们茫然,还有一个人更加茫然!

不,应该是激动!

一时间班主任老王热泪盈眶,快高考了孩子终于开窍了。虽然时间有点晚了,但是一切都还来得及。

他那岌岌可危的几根头发终于能保住了。要是语文成绩能再好点就好了。

虽然经过郑健的传播大家都已经知道他秃头了,但是能多保留一根革命的火种也是好的。

早上班会上,老王居然表扬郑健最近学习十分刻苦。

但是郑健的同学都觉得老王too young,too simple。

老王才教了郑健两年时间,他们有些已经认识郑健十多年了。

他们都觉得郑健在憋个大的。

果然不负众望,已经三天没有挨骂的郑健果真玩了个大的。

字面意义上的大的,可以上都市离奇新闻的那种。

他——把——厕——所——炸——了!

原因无他,最近化学课复习到金属纳特性时候,郑健居然对这个感了兴趣。

他多次、少量从化学老师里搞了一点纳,摆弄来摆弄去,突发奇想把这些纳丢到了厕所下水道。

钠的化学性质很活泼,那些纳和下水道液体(包含但且不止水)亲密的发生剧烈反应。

于是,“嘭”的一声。

远阳一中二楼厕所漫天飞“翔”。

真·飞翔。

真·发粪图墙。

然后这一切都被经过的校长看在眼里,于是事情闹大了。

当然也可能是因为“翔”一不小心溅到尊贵的校长身上。

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