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作为“老师”,林逾被爱伦首先引上楼层,在繁复枯燥的上楼中,爱伦絮絮叨叨为他介绍这个“家庭”的规矩。

但是说来奇怪,林逾分明听着他的唠叨,却无论如何也无法记进脑海,只是模模糊糊感慨这些规矩之多。

不知绕过多少楼层,爱伦引导他走进左侧不见尽头的走廊。

在林逾看来,这里理所当然地不像一个“家庭”。

依然是福利院的格局,无数空间都被切割成封闭的、独立的密室。

爱伦把他带到第三扇门前,敲了敲。

光脑收到邮件:

[“*资料更新:父亲的书房-保密等级:D”]

[“*地点:L20-03”]

[“作为一名优秀的家庭教师,保持和学生家长的密切联系很有必要。请记住这里,为了孩子的教育,父母会尽可能协助您完成教具的准备、教案的撰写,并提供您所需要的生活用品。”]

房间内传来男人低沉但温和的嗓音:“请进。”

房门应声开合。

屋外冰冷的水泥地变成了木地板,深红色简洁风的木质家具堆积在这间书房。

三两张藤椅、一张四角正方形的书桌,书桌上置有一只木雕花瓶和一列书立,瓶内插五枝白花、书立有七本厚书。

暖黄色灯光照亮男人的面庞,那是一张温文儒雅的脸,肤色极白。

但和偏近代的装潢风格不同,男人穿着一身漆黑的斗篷长袍,只露出了金发碧眼的脑袋。

他交臂放在桌上,见林逾入内,男人起身帮他拉开对面的藤椅。

转过脸,男人对林逾柔和地微笑:“老师您好,我是这个家的男主人,亚当。”

林逾环顾四周,回以颔首,不客气地落座在男人对面。

亚当挥挥手,爱伦退出房间,并带上了门。

接着,便是亚当笑眯眯地叙述:“我已收到——的推荐信,对于他推荐的教师人选,我自是百分百的信任。老师千里迢迢来到这里,一定已经累得不行,稍后我会吩咐后厨备下接风宴,请老师务必赏脸。”

其中“——”的名字被不知名力量抹去,林逾未能听清。

这份不加掩饰的诡异让他微微蹙眉,但本着收集线索的目的,林逾并未做出明显的反应:“好。”

“此外,家里孩子性格顽劣,夜半或许会有吵闹的噪音。不过孩子的母亲会及时制止,还请老师海涵。”

“没关系,我睡眠很好。”林逾不动声色问,“毕竟孩子年纪还小,我们都能理解,对吧?”

亚当却只是笑笑:“有您这样大度的老师真是太好了。”

——看来线索没那么好套。

孩子的数量、年龄、性别,甚至他所负责教授的科目……都没有任何线索。

林逾心下有些烦躁,继续问:“其他客人也是这里的老师吗?”

“客人?”亚当反问,“今天的客人只有您而已。啊,您一定是遇到了孩子们的恶作剧,他们很喜欢扮演成客人捉弄老师,但请原谅他们,他们没有恶意。”

所以艾利亚斯他们是被归类为“孩子”的角色了。

也即,四个人里没有出现第二个“归乡人”或者“护理员”。

林逾平静地点点头:“我该去哪里休息?”

“您的卧室就在这一层,009室。”

“这里一共有多少老师?”

“孩子们太过顽劣,我已经为他们聘请过很多老师了……可惜,教育质量都不太理想。噢,您是——推荐的老师,我当然再信任您不过,如果是您的话,一定能被孩子们接受的。”

亚当没有正面回答现有的老师数量。

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