阅读历史 |

分卷阅读93(2 / 2)

加入书签

就连外校老师,都觉得离谱。

他们不自觉往陈时川身边靠拢,将他护在中间,不让陈父把他带走。

在他们质问的目光中,陈父软下态度。

“各位老师,这都是误会。祁小少爷和我的儿子是好朋友,祁小少爷身体不好,所以拜托我儿子在学校里多多照顾他。”

“今天也是这样,祁小少爷心脏有点疼,小少爷……小少爷胆子又小,不敢举手跟老师说,就想让我儿子先送他去校医室,然后再回来考试。”

“确实没有想到会变成现在这样。”

陈父一边说着,一边又要去拉扯陈时川,只是被老师们挡住了。

“小川,跟老师们解释一下,都是误会,快啊,别耽误时间,跟老师说没关系……”

一片沉默之中,祝青臣开了口。

——“有关系。”

陈父皱眉,似是没听清楚:“这位老师说什么?”

“有关系。”祝青臣把陈时川护在身后,定定地看着陈父,“我说,有、关、系!”

“祁璟在学校里对陈时川呼来喝去,把他当做下人使唤,有关系!”

“祁璟故意装病,让陈时川背自己去校医院,恶意破坏他的考试,有关系!”

“你身为陈时川的父亲,却黑白不分,处处向着祁璟,委屈自己的儿子,有关系!”

“基于你和祁璟的表现,我现在完全有理由怀疑,陈时川在家里、在祁家,遭受了巨大的精神压迫和霸凌,需要教育局的介入!”

从始至终,祝青臣都牢牢地握着学生的手,没有松开。

“你不管他,我来管他!”

第035章 准考证标记(5)

你作为陈时川的父亲,你不管他。

我是陈时川的老师,我来管他!

祝青臣的话,掷地有声。

一时间,竟直接将陈父吓住了。

他的脸上闪过一丝慌乱,但很快就忍住了。

“你……这位老师,你说的也太夸张了,不过是小孩子们闹着玩,怎么就变成‘巨大的精神霸凌’了?怎么就要教育局介入了?”

他梗着脖子,不肯退后。

“我的儿子把祁小少爷给打了,我让我儿子去道歉,求祁小少爷原谅,这有什么问题?就算教育局介入,又能怎么样?我儿子不是还要道歉?”

一连提了两次,看来他真的很在意祝青臣提到的请有关部门介入。

祝青臣却问:“请问你现在是以‘祁璟的管家’身份,还是以‘陈时川的父亲’身份,说出‘小孩子们闹着玩’这句话的?”

“我当然是……”

一时间,陈父竟说不清楚。

祝青臣打断他的话:“如果你是以陈时川父亲的身份跟我对话的——”

“那我明确告诉你,这件事情,疑点重重!”

“陈时川同学是打了人,可他自己也险些跳楼,祁璟也当众承认,自己是在装病,故意破坏陈时川的考试。”

“所以,这次的事情,现在不仅是考场上的斗殴,也牵扯到陈时川这十年是怎么过的!”

“陈时川是不是伺候了祁璟十年?”

“陈时川是不是在学校和家长的默许下,被祁璟呼来喝去了十年?”

“陈时川是不是经受了长达十年的精神霸凌?”

“你作为陈时川的父亲,就算你不知道这些事情,你的儿子精神崩溃到要跳楼,难道你一点儿都不想知道这些问题的答案吗?”

“你不安慰你的儿子,不想着调查清楚事情真相,反倒一口一个小少爷,一口一个下跪道歉。”

“我想请问,你到底是谁的亲生父亲?”

陈父变了脸色,讷讷说不出话来。

祝青臣顿了顿,继续道:“当然,如果你是以祁家管家的身份,来跟我说话的,那我也没必要

↑返回顶部↑

书页/目录