阅读历史 |

分卷阅读200(2 / 2)

加入书签

话毕,于春的人影消失,水缸中有水花溅起,一只小海獭在水底游了一圈,翻了上来,从小兜兜里掏出一个精致的小贝壳摆件,拿在手上,冲明阮递过去。

收了礼物就要好好摸海獭噢!

刘帅瞪眼睛:“不是,哥们。”

怎么回事啊!

虽然最开始,他确实只是借着兽型跟白元拉近距离,但无论如何,他才是第一个来的!

刘帅果断加入战局。

这一阵子玩闹后,章子越三人再没有提起过明阮和闻纾关系好的事。

……

第二天一早,明阮被光脑叫醒,翻了个身,安逸的蹭了蹭枕头,继续闭上眼睡觉。

几分钟后,明阮毛毛炸炸的从床上跳了起来,一边穿衣服裤子一边慌慌张张的收拾东西。

差点忘了他要上学!

不仅没能早起,等一下还要去找教室,校内的飞舆也不知道能不能在早高峰打到……

不会第一天就迟到吧。

明阮推开卧室的门,灰暗的眼神却忽的一亮。

客厅里,三个室友正整装待发,站在门口聊天,见明阮终于出了寝室,于春打开大门,刘帅朝明阮招手,“快来,等你呢,正在说要不进去喊你一声。”

明阮:!

他除了谢谢已经不知道该说什么好了。

“暂停,暂停播放。”章子越在明阮身上敲敲,试图关闭这个复读机的循环感谢。

飞舆已经被三人于春预约好,四人上了飞舆,于春问了明阮的上课教室,输进了飞舆里。

四人很快到了地方。

三人跟在明阮后面进了教室,等明阮找到自己的座位坐下,章子越也坐在了明阮旁边,开始教他使用学院的统一设施。

星际时代的知识传授方式并不与明阮穿越前相同,alpha星系将知识划为A,B,C三级,C级知识直接由智能教具对学生进行生理层面的高效传输,B类则有督导老师及中枢智能对学生进行辅助授课,A类知识才是老师与学生面对面的传授。

明阮这节是B级课,需要用到一定的教学设施辅助。

章子越指了指明阮桌子上摆着的信息传输设备,问:“用过这个吗?”

明阮摇头。

章子越拿起那个头盔样子的东西,在明阮身边坐了下来,“按这里……”

明阮在章子越的指导下,明阮很快学会了使用这个‘戴上就可以让知识自动进入脑子’的神奇头盔,又练习了几次,确保上课时不会出现问题才停下。

见此,章子越点了点头。坐在旁边撑着脸的刘帅和于春就站了起来。

刘帅叮嘱:“那我们走了啊,有什么事记得发通讯。”

明阮顿时放下正摆弄着的头盔,睁大眼睛仰头看三人:“去哪呀?”不是要上课了吗?

“上课啊。”刘帅笑,“我们三第一节课不是这门,不说了先走了啊!迟到了要扣分的。”

明阮懵懵的看着三个人就这么出去了,才后知后觉,原来他们的课表不一样。

或许是看他起晚了怕他联系不到飞舆会迟到,或许是怕他找不到路,又或许是猜他刚入学不会用学校的设备。

他们是专门送他过来的。

这。

这是不是也。

太好了啊。

鼓动的感情在明阮胸膛里窜来窜去,他正试图转移注意,就听

↑返回顶部↑

书页/目录