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陆瑞安略带疑惑的目光投向他时，他立马在心里后悔自己问得突兀，试图找补：“不方便的话就……”

“我班上的女生晚上熄灯后和室友起了点矛盾，被宿管发现了，我作为男班主任，一个人在女生宿舍处理学生矛盾不合适，就拜托付老师一起——她是隔壁班的语文老师，今天恰好她守晚自习，留校没回家住。”陆瑞安不慌不忙地解释。

“哦哦，这样！”祁扬心里猛松一口气，抬臂拉开副驾驶的车门等陆瑞安坐进车才绕回驾驶座。

远离矛盾地点的谈话会让学生更容易放松下来，付欣透过后视镜和陆瑞安交换着眼神，自然地从寻常的话题入手问候身旁的女学生，不露声色地将话题再次引入到这次事件中。

“刚刚听张老师说，是这学期第三次发现熄灯后还在洗漱了，是下晚自习回宿舍洗漱的时间不够吗？”

女孩低着头，手指紧紧地攥起校服边角，她沉默了好一会儿，声如蚊呐地否认：“是我自己动作太慢了，吵到了她们，所以她们生气。”

“那你们宿舍其他人呢？她们都能在熄灯前洗漱好？”付欣安抚地轻轻揽过她的肩，询问的语气有意放得轻松，音量也很低，像密友间的悄悄话。

要让性格内敛的学生向本就有着天然威严的班主任袒露心事是极其困难的事，何况张静格是转校生，这学期刚来。陆瑞安要比旁人更清楚她的转校缘由和家庭状况，是会直接和她家里人联系的存在，这就让张静格对他更多了一层隔阂和顾忌，因而拜托陌生的女老师来和张静格开启谈话是目前最合适的方案。

张静格果然小心地抬眼悄悄望向副驾驶的陆瑞安。

陆瑞安感受到她的犹豫，故意装作没注意到她和付欣谈话的模样、和祁扬说话：“小呆好像不会用猫砂盆。”

祁扬没料到他会突然和自己搭话，先是一愣，紧接着精神一振，受宠若惊地坐直身体，连忙接话：“我听说小猫得有大猫教用猫砂盆才会。我明天上班问问我同事，我记得她家里有好几只猫，看看能不能借一只大猫来教它。”

“要是借不来也没关系，我抽时间看看有没有别的办法。”

“肯定能借来，你信我。”

……

张静格留神听了片刻，确认陆瑞安是在和驾驶位上的男人聊天、而不是在留神听她的回答，这让她不由松了口气，紧绷的脊背放松些许，低着头小声回答：“她们先洗漱。”

付欣自然领会到这是陆瑞安有意留给她和张静格的谈话时间，敏锐地从张静格遮遮掩掩的答话中察觉到异常。

“那她们没有排到后面的时候吗？”

“……没有。顺序已经定好了。”

“那可不可以商量一下，轮换着来？”

“……”张静格再次陷入沉默，在付欣耐心的等待中摇了摇头。

付欣感到有些棘手，隐秘地看了一眼后视镜里的陆瑞安，两人的视线短暂而快速地交汇一秒。

付欣斟酌着继续问她：