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你们做什么，徐老师又没得罪你们，你们没有任何证据就造谣别人，良心不痛吗？”

隔壁办公室的老师们拦在徐老师的办公桌前。

对面办公室的一个老师冷笑：“对，我们是没有证据，但空穴不来风，她既然没有收过学生家长的礼物，今早跑什么？”

“照你说的，她都跑了，这会儿又回来干什么？”

“谁知道呢，要么就是怕逃跑罪加一等，所以又赶紧回来了？”

丁雪在一旁看着，又莫名想起了俞老师的话。

果然，俞老师说的很对。

人的品行，并不会因为职业的高尚而必然高尚，也不会因为职业的平凡而注定平凡。

一个人的品德修养是由其内在的价值观、道德观念和行为准则所决定的，不能单纯由其所从事的职业来评判。

要全面客观评价一个人，不能单以职业评判其品行。

在很多事情上，俞老师看的好像都比自己要更加透彻，就像是，经历的事情要比其他同龄人更多更复杂。

明明是一个比自己还小几岁的年轻人。

能这样清醒，不会被外界所蒙蔽，让大家都喜欢、信赖，应该很好才对。

但丁雪却莫名的，有点难受。

为俞老师难受。

就好像在俞老师之前的二十多年里，在她看不到的地方，曾经受到过好多好多不公平的对待……

两边还在吵，丁雪从莫名发散的思绪中回过神来，察觉到有什么异样，抬眼看去，果然，在这两拨吵架的人中，并没有昨天傍晚到刚才都十分激动的徐老师。

徐老师并没有加入吵架的队伍，没有跟人吵得面红耳赤，而是冷静的站在人后，手里捏着那个黑色小收音机。

丁雪定睛看去，猛然发现，小收音机里的磁带正在转动，按键按下去的位置，正好是录音键！

丁雪张张嘴，想到俞老师之前给过徐老师的那张纸条，立刻闭嘴，噤若鹌鹑。

很快，对面的老师中也有一人发现了徐老师的动作，立刻拽拽前方那个吵得最凶的老师衣摆。

“王老师，王老师！”

赵老师小声叫道。

冲锋在最前面的王老师不耐烦扭头：“做什么？”

赵老师用眼神示意她去看徐老师的小动作，王老师一看，嗤笑，大大咧咧张口说道：“徐老师，你该不会是在录音吧？你自己受贿了不说，还主动录音，是想要去自首争取宽大处理吧？”

徐老师看着王老师那嘲讽的脸，定定打量了足足五秒钟，把人王老师看的有些发毛，才笑说：“对，我录音了，如果你能保证你刚才所说的一切话都是事实，那你敢讲，我就敢认。如今上面或许正在严打，我等会儿就会将这份录音证据送到警察局，以有人因某种不可告人的秘密而恶意造谣中伤我为由报案，请求警察还我一个清白。”

“如果警察查证后，证实我并没有受贿，那么我手中这份录音证据，就会成为你进警局最有利的凭证！”

被怀疑受贿而接受警方调查，以及主动以有人恶意造谣自己受贿报案的性质完全不同。

前者她是嫌疑人，后者她才是受害人。