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第41节(2 / 2)

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音乐老师示范结束,问道:“大家都看清了吗?”

小人鱼们拖长调子:“看——清——啦!”

“老师,让我们自己试试吧!”

“看起来很简单的样子,我肯定也可以!”

音乐老师本来还想示范一遍的,看他们一个个都这么心急,无奈道:“好了好了,接下来十分钟自由练习时间,你们尽情发挥。”

小人鱼们欢呼了一声。

不多会儿后,教室里传来魔音群舞。

吹得不错的也有,但那是极少数。

要不是教室门窗紧闭,隔音效果很好,只怕隔壁在上自学课程的要过来砸门,抗议他们的噪音扰民了。

叶洵看其他人都开始吹奏了,并且仔细分辨,大部分小人鱼吹的都不怎么好……

比如金文轩,吹出来都是断断续续的跑调音。

黑索,吹出来的完全不成调。

白妍妍的表现相对好一点,但也只是不那么难听,绝对也算不上好听。

这让叶洵压力大减。

叶洵也拿起海竹笛,放到唇边。

他没有急着乱吹一气,而是仔细回想刚学过的吹奏海竹笛的理论知识,还有人鱼音乐老师示范吹笛时的一举一动。

他不止用眼睛看了,还用神识看了,对老师唇部和手指每一个发音的细微变化都看得很清楚。

叶洵是不算擅长音律,但他记忆力超群,手动学习的能力也很不错。

他闭上眼睛,吹响了手中的海竹笛。

几乎完美复刻了人鱼音乐老师的所有动作。

唯一不同的是,老师在笛声里,加上了一缕疗愈安神的精神力。

而叶洵加的,是让能让人鱼感到人舒适安宁的纯粹水系灵力,模仿伪造成精神力的波动。

渐渐的,叶洵附近,正在尝试吹奏海竹笛的小人鱼们,都停下了吹奏,讶异地抬头和扭头,看向叶洵的方向。

等到叶洵吹奏到曲目的一半进度时,全班的小人鱼都不约而同安静下来,看向叶洵的方向,静静聆听叶洵的笛声。

他们感觉自己仿佛再次看到了一群人鱼在月色下的海面上,嬉戏玩耍赏月欢唱的场景。

甚至有种很想要畅游一番、高歌一曲的冲动。

这是连人鱼音乐老师吹奏此曲时,大家都没有的感受。

讲台上的人鱼音乐老师,脸上的神色更是万分讶异。

叶洵这是……进入忘我的状态了,他的笛声还带着身周的其他小人鱼进入了他笛声表达出的意境里。

若不是知道叶洵才破壳三个多月,上个月入学时,还因为唱歌太难听,申请了音乐疗愈课转为自学课,叶洵刚开始的笛声也有一点点生疏……

人鱼音乐老师差点以为自己是听到了ss级人鱼大师的演奏现场。

太好听了,太动听了!

就连人鱼老师都由被笛声的意境所感染,想要畅游,想要高歌!

老师勉强忍住了,他不舍得打扰这笛声的吹奏效果。

但班上的小人鱼们还没有强大的自制力,他们实在忍不住了哇!

小人鱼操控着悬浮尾环,悬浮在自己座位上,小幅度地做出游泳的动作,手和尾巴都轻轻摇摆起来~

还有好几个小人鱼附和着笛声的曲调,哼唱着没有歌词的歌。

金文轩哼的是:“啦啦啦~啦啦~啦啦啦啦啦~”

黑索哼的是:“嘟嘟嘟~嘟嘟~嘟嘟嘟嘟嘟~”

白妍妍哼哼的是:“呜呜呜~呜呜~嘤嘤嘤嘤嘤~”

渐渐的,所有小人鱼都跟着哼唱起来。

然而,奇异的是,小人鱼们自发进行的,没有歌词,只是附和笛声的大合唱,却并不难听,相反,还十分悦耳动听。

人鱼音乐老师也忍不住了,眼看叶洵马上吹奏到了最后一小段,他也跟着吟唱起来:“哦哦~哦~噢噢噢~噢噢!”

等到叶洵一曲吹完,睁开双眼,看到的就是全班的小人鱼,包括老师,全都带着安宁满足的笑容,脸朝向他,视线齐齐盯着他的场景。

叶洵:……

有一点点被吓到。

不过,叶洵维持着面瘫脸,稳住了。

他当然也听到了自己吹奏的笛声,出乎意料的,不仅没有跑调,还十分好听,在和水系灵力结合起来后,安抚效果绝佳,大小人鱼们都很喜欢。

叶洵小声开口提醒,“同学们,回神了。”

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