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“去哪。”

说的话虽是疑问句，手上?的动?作却用了点力，把人拉到靠窗的位置坐下?。

然后伸长手臂,把窗帘拉上?，遮挡住外面的阳光。

强烈的光线消失后，颜泠的视觉变得清晰了些。

她后知后觉自己已经默认了他对于她的一些行为。

他从公交的最后一排，到之前的第二排,现在直接坐在了她的旁边。

就像他一步一步地?靠近自己那样?。

车子启动?,颜泠回过神来，勾着胸前的白色耳机线，正要戴上?，陈濯清这时凑了过来。

颜泠现在已经能一脸淡定?地?接受他的靠近。

“听的什么?。”陈濯清指了下?她的耳机。

颜泠如实回答：“英语听力。”

陈濯清“哦”了一声，伸出食指，拉住另一根线，轻轻扯动?着,“我也想听。”

颜泠以为他也想练习听力，低头捣鼓着手机：“我把音频发给你?。”

陈濯清：“……”

她认真的语气让陈濯清轻笑出声，“不?用。”

他又扯了下?那根耳机线，直接道明自己的想法：“用你?的就行。”

“可以吗。”

他每次越界之前，都会征求她的意见。

漂亮的眼睛也会看?着她，语气还会带上?几分恳求。

让人无法拒绝他。

颜泠明知道这是他的“手段”，但自己也确实吃他这一套。

她没说话，只是把另一只耳机放到他的掌心?，默认了他的请求。

耳机线不?长，两人同时戴就要靠得更近一些，衣服下?意识地?摩擦，肩膀贴着肩膀地?坐着，一高一低，一个短发一个长发。

从后面看?，背影出众又般配。

等他戴好后，颜泠才按下?播放键。

标准流利的英文同时传入两人的耳中。

颜泠低着头在认真听着声音，而一旁的陈濯清，偏头看?向外面的风景，唇角微勾。

一个全神贯注，一个心?不?在焉。

—

两人一前一后踏入校门?口。

司琦刚在车棚那边放好自行车就看?到他们两人，小?跑过来走到颜泠的身边，挽着她的手臂一起走。

她一开?口就是打趣的语气：“这么?巧啊，你?们又遇到啦？”

“陈同学也真是的，明明自己有自行车，还天天挤公交，真是费尽心?思呢。”

颜泠：“……”

上?次颜泠无意中跟她说过陈濯清骑车送自己回家，司琦很快就联想到他天天坐公交车来上?学的事。

“我就说他蓄谋已久，世界上?哪有这么?多的巧合。”

今天看?他们两个又同时出现，司琦跟颜泠挤眉弄眼的，询问着：“所以，你?们现在发展到哪一步啦？”

她知道的情况还停留在陈濯清跟颜泠表白了。

颜泠：“没有。”

司琦听到她的答案，惊讶道：“你?拒绝他啦？”

颜泠张口想说些什么?，又不?知道从哪里说起。

说她拒绝了他，但陈濯清说让他排个队？

话到嘴边，变成了一句模糊的回答：“总之不?是你?想的那样?。”

司琦：“我想的哪样?？我想的可是你?们手牵着手走进学校。”

她忍不?住幻想着那个场景：“要是老师知道两个年?级第一在一起了，不?知道是什么?反应。”