第65节（1 / 2）

语文和英语还是按照苏从意自己的进度来，陈听晏主要负责提数学理综。他不仅对各科知识点做了很详细的归纳梳理，而且复习节点从近拉到远, 一天、一周、一个月、一学期需要走多少进度, 大纲里列的清清楚楚。

陈听晏没有正经地帮人补过课，所有科目他都是一半自学一半跟老师。

这种方法显然不适合苏从意。

所以他让苏从意白天跟课堂进度, 不理解的知识点和题目就抄下来，晚上回家他再掰碎了给她讲。

考虑到基础差距, 他甚至把知识点一路追溯回初中, 保证她能听懂吃透。

苏从意坐在阁楼里，只是听陈听晏简单介绍完复习计划, 心里原本对高三的抗拒和迷茫就减弱不少。

前途变得清晰可见。

还没正式开始, 她已经热血沸腾了，有种下一秒会被陈听晏带飞的错觉。

“那现在开始吧。”

陈听晏没给她留太多幻想的空间, 翻出她考完的卷子，从数学讲起。

一旦涉及到学习和考试方面, 少年的气场就变得和平时不太一样。

冷静，从容，运筹帷幄。

再复杂难懂的题目到他手里, 笔杆在指间转上两圈, 就找出突破口, 该变公式变公式, 该画图像画图像。

轻而易举。

他好像根本不用思考。

苏从意算是彻底见识到了, 岱宗尖子生的变态程度。

幸好变态没想碾压她, 一直在迁就她。

讲完试卷上的错题, 陈听晏围绕核心点自己给她出题。

他有意照顾她的水平, 出的题不难, 但数学和理综最重要的一点就是懂得变通。苏从意有时候灵光一现醍醐灌顶，有时候又半梦半醒转不过弯，同样的坑跳进去两三次。

陈听晏从来没有不耐，她一种方法听不懂，他换另一种方法继续教。

反正他基础特别好，知识框架体系庞大又牢靠，绝对不会被她稀奇古怪的错误思路带跑偏。

这样两个星期下来，苏从意觉得整个人都得到了知识的洗礼和升华，数学老师留在黑板上的拓展提升大题，她竟然能半算半推地解出来了。

理综测验也破天荒地过了二百。

虽然只是一次晚自习小测，但尝到甜头，苏从意的学习热情空前高涨。

漫画不看了，零食不吃了，下课也不出去浪了，老老实实待在位置上，抱着陈听晏给她挑的题集写写画画，用完的演算纸塞满半个桌洞。

八班一众学生震惊不已，不知道这姑娘吃错了什么药。

“苏苏受什么刺激了？”

后桌女生用笔盖戳戳赵悦悦，小声问，“她怎么跟走火入魔了似的？”

赵悦悦也着实没想到苏从意动真格的。桌角那张便签纸上，cty三个字母缩写被描了又描，心思不言而喻。

啧啧两声，赵悦悦转头反问：“听说过为爱考清华不？”

后桌：“啊？”

“让她给你表演一个。”

“……”

中午倪焦来找苏从意吃饭。

柯溱打完菜回来，见餐桌对面的人低着头，专心致志地夹起一根根土豆丝，在平整的白米饭上摆图形。

柯学渣发出不解的疑问：“她又在犯什么病？”

“声音小点。”

倪焦挑着青椒，波澜不惊，“不要影响人家画带电粒子运动图。”

柯溱：“？？”

忽视掉柯溱那张黑人问号脸，苏从意画完图形，把土豆丝就着米饭一起扒进嘴里，边嚼边端着餐盘起身。

倪焦抬头：“这就不吃了？”

“嗯嗯。”苏从意鼓着腮帮含糊不清，“我回班把剩下的题写了。”

眼睛盯着苏从意离开的方向，柯溱用肩膀撞了下倪焦。

“焦哥，赌不赌？”

“什么？”

“这种症状最多持续一个月。”柯溱夹起颗玉米粒，扭头冲倪焦挑眉，“一个月后，保准打回原形。”

他从小和苏从意一起长大，幼儿园就待在一起，简直太了解她了。

三分钟热度，花心又散漫。

想到哪儿是哪儿，说变就变。

根本不可能长久固定一种模式。