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破壁人(2 / 2)

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同办公室的老师们为了庆祝她入职,周末约她聚了一餐,吃完转战ktv,她只坐在那里拍手听别人听歌,每个人喜欢的风格都不一样,光是听唱歌都很享受,有时候听到爸爸会唱的歌会忍不住默声跟唱。

“林臻,你也唱啊”,语文老师杜行之把麦克风递给她,老师们拍手起哄,要她也唱一首,她进退两难,杜行之招呼她,教她操作点歌屏,林臻脑海里出现了一首爸爸喜欢的歌。

带走一盏渔火

让他温暖我的双眼

留下一段真情

让它停泊在枫桥边

无助的我

已经疏远了那份情感

许多年以后才发觉

又回到你面前

她的声音没有什么技巧,但有种淡淡的忧愁,其他人安静听她唱,没想到她的歌声是简单又声入人心。

唱完该散场了,杜行之留住她,“林臻,你唱歌真好听”

“谢谢”,林臻不习惯别人夸自己。

“下个月有个慈善公益晚会,学校一直想派个代表上去表演,我看你去一定行”

“啊?我不行的,我不行”,林臻全身都在拒绝。

“去表演是帮助基金会募捐,我们都听说你支教了叁年,我觉得你挺合适的,不过还是看你吧,对了,这个基金会是专为女学生设立的,林离家也有受这个基金会帮助。”

林离现在是她班里的学生,很努力的一个女孩子。

林臻回家考虑了很久,为女学生设立,是那个基金会吗?如果她的人生能够为林离们做点有意义的事的话,有何不可呢?就当是接过当年那位好心的富人的棒吧。

(《叁体》的设定用在这里是作者拙劣的技法,不是准确完美的化用)

(BE好像也不错(假的))

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