第17节（2 / 2）

大多数时候荀白露都会安慰自己，其实过生日也没什么了不起的，不过就不过。

多年来都已经习惯，如果不是蔺知宋，她大概这辈子都不会再过生日。

那年荀时程就说了：“你的出生就是个天大的笑话，你这辈子都不配。”

可就是有那么一个人，觉得她配。

荀白露从往事中抽离，看向蔺知宋递过来的礼物，是一套绝版书，依旧合她心意。

“你怎么知道今天是我的生日的。”她问这话的时候有点艰难。

蔺知宋答：“我问了时昱哥。”

荀时昱估计也是从荀何那里知道的。

荀白露轻笑了下，难怪。

她有点想哭了，但很多年都没掉过眼泪，那种感觉稍显陌生，眼眶的酸涩感被她逼回去。

荀白露把东西放下，靠近蔺知宋，一步，两步，完全能够感受到对方的气息。

蔺知宋还不知道她要做什么，正准备开口询问时，荀白露忽然抱住他。

蔺知宋错愕表情持续了很久。

那个拥抱实在是太轻了，仅仅衣物相贴，感受不到彼此身体的起伏变化，更听不见心跳，可它就是美好的。

荀白露那么怕异性接触的一个人，主动拥抱蔺知宋。

那种被珍视的感觉又回来了。

依然有人爱她。

荀白露将头埋在蔺知宋胸前，也不管他听不听得到，轻盈的声音如羽毛划过，她道：“今天，我真的很高兴。”

“我想你开始喜欢我了。”

不管以前怎样，都从现在开始。

……

蔺知宋无比清晰的知道，做出这样的决定对荀白露来说有多艰难。

荀白露的性格缺陷，他在高中时有过猜测，有过验证。

荀白露长的漂亮，性格好，成绩好，喜欢她的男生实在是太多了，她那里情书都是一沓一沓的丢的。

但是在当时，有传出过她很不近人情的事来。

别人表白一次，她就拒绝一次，一次比一次冷漠，无论好坏，女同学私底下问过她，她只说：“我还是想认真学习，没有早恋的打算。”

她话说的明白，许多人也就歇了心思。

在高二的时候，荀白露有一个男同桌，用班里人的话来说，他们从头发丝般配到脚尖。

荀白露数学很一般，那位男同桌恰巧是数学课代表，荀白露总是问他问题，他也很耐心解答。

教与学的画面出现，大家就又多了谈资。

渐渐的，大家都说他们在一起了，荀白露甚至还被老师叫去谈话过。

由于都是好学生，老师说话委婉到不行，甚至是让他们不耽误学习就好。

都是清北的苗子，哪舍得下狠话。

荀白露当时很严肃的澄清了，但她没想到的是，那个男同桌后来真的跟她表白了。

十七八岁，正是叛逆的好时候，又是那样的家庭环境，荀白露真的很难接受这种喜欢。

她已经尽可能的把话说的好听一些了，大家是同学，而且他学习上帮助她许多。

再往后，那个男生穷追不舍，荀白露话就说的重了些。

那是一种生理心理的双重不适，她忍不住去想未来的他们是怎么样的，会跟荀何一样吗，会有第二个，第三个荀白露吗。

她只要一想到就会难受的想死。

她有病，她不要别人的喜欢，像荀时程所说，她就该不幸一辈子。

所以，关系很好的两个人从那以后一句话都没说过。

从那以后，这种场景就不少见了，荀白露不愿意跟他们说太多，向她表达喜欢的男生她都会躲的远远的。

关于她不好的传言越来越多。

蔺知宋听过见过，他觉得荀白露不太对劲，甚至自己去问过心理医生。

这种情况，叫做ptsd。

蔺知宋查过资料，这种情况有很大的概率会伴随终生，患抑郁症以及自杀的概率是正常人的六倍。

犯错的人死了，活着，遗忘，消失。

只有无辜的荀白露承担了所有的后果。