从修仙大学开始 第120节(1 / 2)
“就像我之前给你排教学计划时候说的那样,今年之内,诸如储物灵囊、除了灵剑之外的特殊武器、护身符之类的标准装备要在校内普及开来,而除此之外...”
他看向百里瑜:“仙运会的奖品,肯定还得是高阶的灵器,这就得劳你亲自动手了。”
“这个自然。”
魏泽赞许地点点头,仙运会是他放出的一个大饵,估计要钓到不少意料之外的目标:根据官方的说法,现在除了传统的商界和学术界外,连一些特殊的组织,比如基金会、乃至国外的一些目光都被吸引了过来,他要在这上面再撒一把料,这奖品就是更大的料——不仅针对校内,也针对校外。
“对了,还有一件事要问你。”
魏泽说着,将刚才那章画有召唤阵法的图纸给百里瑜看了一眼:“关于这个术式,你认得么?据说,它能召唤妖王鬼车。”
“这阵眼的构筑方法,是与小生同源的封印术式。但除此之外的阵头与阵脚,用的却是拘魂的方式。”
百里瑜只看了一眼便下了结论:“这应当也属于当初邪道术法的一类,是一种以人魂魄为祭、召出被封印的恶魂的契约术法。小生听闻,那‘鬼车’最初是由怨妇鬼气所化,这应当也在召唤的范畴之内罢。”
“这样么…”
魏泽略微沉吟。有百里瑜这一句话,他大约能明白一些事情了。
这东西是当初仙门中人根据百里瑜的法门所创。这么说的话,岳坤他们所找到的“仙神的遗产”…很可能就是如云深不知处一般的、某个仙门在此世遗留的驻地。
这个仙门,莫非是与妖有关么?但无论怎么说,等官方那边有了消息,昆仑大学这边肯定得过去一探究竟,只是不知道那所谓的“遗产”还留下多少...
他这么想着的时候,却听面前百里瑜再度开口了。
“这个术式虽为邪术,但若是经过改良,也并非全无不可取之处。”
“嗯?”魏泽抬头,“怎么说?”
“邪术之所以为邪术,大多是因为它们为提升效果而汲取人精血、魂魄、或者其它伤及性命之事。若将这其中涉及噬魂的部分去掉,只留下拘魂部分刻于灵器之上,那么应当也能作为收服一般妖鬼的契约之术...若是大学能得到这种法术,或许将来面对妖魔能起些助力。”
魏泽有些惊讶:“当初就是这些东西坑了你一把吧...你现在却愿意接受他们了?”
“器只是器,本身并无善恶,只在于使用他们的人。”百里瑜淡淡一笑,“与其说是小生接受这术法...更应当说,如今的昆仑学子让小生看到了这时代的希冀。若是这术法交到他们手中,小生相信,他们会将其用在正确之道上。”
说着这话时,他脸上有蓬勃生机的光。
“既然你这么说,那看来我也不需要做另外的教师辅导了。”魏泽笑,将那画有术式的纸交到他手中,“行,那这就交给你负责了。”
百里瑜微微躬身,朝魏泽行过一礼,而后拿着那份图纸缓步出门,习惯性地行向天行实验室炼器房间的方向。
才刚走到门前,却见一个身影却已经拎着自己的灵器,早已经等在那里了。
“你来了啊。”百里瑜看见来人,缓缓地点了点头,“既然你有如此强烈的意愿。那么从今日起,你便随我一同为校内灵器做强化、磨炼你的水平好了...希望你在仙运会来临时,能够得到你所希望的结果。”
“是。”
解天扬沉声应答,暗地攥紧了手上的灵器,随百里瑜一同步入房间内。只是在步入房间前他目光偏转,有意无意地扫了百里瑜所拿着的、那“契约”的阵法一眼。
……
百里瑜离开之后,办公室中便又留下了魏泽一个人。
今天也没有他的课,于是他也就趁这个时候,接着整理整理手中从各方得来的情报。
而正在他思考的时候,却听办公室的门再度被敲响,这次走进来的人是肖游宇。
“魏老师,打扰您了。”
他见室内无人,便径直走到魏泽面前,开口道:“关于术法的催发,我有一个疑问,希望能请您指点一下。”
第224章 这会是生死之局(4200)
“可以。”魏泽抬起眼:“你说吧,是什么问题?”
“我在炼器选修上看到,百里老师能够以自身为媒、脱离咒语和灵物直接进行术法的催发。”肖游宇简单说了一下炼器课上的见闻,“我现在应该还达不到这个水平,但我想知道这其中灵力转化的思路。”
以身为媒么…魏泽思考片刻。
面板显示,他现在的水平已到金丹高阶,下一步就是元婴。
按理说,这个修为是不及那几位圣人老师的,但要做到这一点,对他来说却也并不困难,论熟练度至少不在百里瑜之下。
这是他早就发现的事实:自己能做到的事情、能领悟的事情,似乎总是位于自己的实际修为之上。至少到目前为止,无论他用什么高阶的法术,还没有一次翻过车。
但他自己的水平是一回事,要教学生又是另一回事了。
“百里老师说的没错,以肉体凡胎为媒,就如同仙品与凡品的差距一般,效果毕竟有限。但若能以灵淬体,最终做到天人合一,那么你自己本身便是最上品的灵物。”魏泽道,“要做到这一点,的确需要相当的修为。除此以外,天生的肉身素质也同样重要。”
“以灵淬体、天人合一…”肖游宇目露沉思,显然是在快速消化他的话,“那这就像是…电线的传导率吧?所谓天赋好的人,实际就是肉体的灵力转换率比较高。”
“差不多。不过,虽然论修为你现在还达不到这个程度。但如果你一定要在这个方向上深究的话…”魏泽沉吟,“那么我认为,你可以试试将术法拆解开来、逐个攻破。”
他说出这话,就见肖游宇眼中一亮:“您说的拆解是指?”
“构成术法的要素,是术者输出原初态的灵力、通过灵物将其转为激发态、而后通过咒语对其附加以具体指向,从而施展出特定的法术。”
魏泽说:“对你来说,这四个要素的每一点应当都有能操作提升的地方。比如说咒语,以你现在的控制能力,完全可以精简咒语,用核心的短句、乃至单字来控制指向。其余的步骤也可以采取相同的思路,这也能让你在战斗中快速施法。”
他说到这便不再多说。对于这个学生来说,只需要一两句关键点拨就足够,剩下的交给他自己去思考就是了。
“将术法的要素拆解开、分别操作么…”肖游宇沉思着,“我明白了,谢谢老师。”
他猜得果然没错。在这么一群深不可测的大能当中,魏老师却能担任符篆课的指导…那这位老师必定有着从不显露的底牌。
魏老师的真实实力到底如何,连他都无法想象到,这也是极少数几个他不敢去触碰的东西。但他能知道的是:自己想找的答案,恐怕就被这个老师握在手中。
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