12.（2 / 2）

趁着汪琳弯腰拿取水壶前，杜日恆默默数算了对方左右耳共有多少个耳钉。那头褐色挑染米色的发震慑着她——就算学校有偷偷染发的同学，也都是低调的深咖啡色。而且，她是第一次看到有人穿这么多耳洞。俐落的眼妆与一身黑的打扮，更是增添了汪琳难以亲近的气息。

「不良少女」一词突然跃入杜日恆的脑中，她觉得，这与她想像中气质温婉友善的小提琴手完全不同。

杜日恆有点失望，总感觉要与汪琳成为朋友并不容易。

战战兢兢地坐上钢琴椅，调整好高度，杜日恆试了几个音阶暖手。等待汪琳的时候，她赶紧复习几个最困难的片段。汪琳回来后，为了不耽误时间，杜日恆表示自己已准备好了。

其中一首选曲，是杜日恆十分喜欢的，法朗克作品编号八的a大调小提琴奏鸣曲。这首曲子，她已听过无数遍，这回终于能够弹奏，她很是期待。

然当她实际试弹过后，才发觉这首曲子对于手小的她而言，是多么困难。

开头还算顺畅，钢琴部份独奏，为小提琴稳定好节拍。可当伴奏迎来第二次独奏后，一切都变得困难。杜日恆紧绷起来，错音如同细胞分裂那般增生，优美的乐句变得卡顿。

「弹单手和主旋律线就好。」汪琳的声音似乎比刚才更冷了些，命令似地说。明明不是老师，汪琳的发号施令却带有近乎同等的权威，使得杜日恆听话地照做。

同时，杜日恆觉得自己真是糟糕透顶的伴奏。在汪琳眼中，自己会不会是个既不尽责也不认真，琴没练好就来合奏的坏同学？

这么想下去便没完没了。

她们持续试了几回未果，汪琳乾脆聚焦于特定几个小节，不断重来，连第一乐章也没有弹完。

眼看租借时间即将结束，汪琳索性停止演奏，面无表情地收妥小提琴。向吴敏惠点头示意后，她快步离去，没有和杜日恆道再见。

「日恆，没事的，」吴敏惠看着杜日恆无精打采地下台，轻轻拍了拍她的肩，「我听何老师说过，汪琳对自己的要求很高，现在又要准备比赛，压力一定更大了。今天只是你们第一次练习而已，会觉得不自在，或是还没有练熟都是难免的，不用太担心，老师相信你可以的。」

听闻老师的安慰，杜日恆一整天的委屈膨胀，挤压着她所剩无几的理性与自我控制能力，最终破裂。

她没能忍住泪水，哭声响透演奏厅。