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第6节(2 / 2)

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之后,慕书玉每天都会出庄子,到大榕树下面和老者学习围棋。

认识久了、交流深了,慕书玉与老者便逐渐的相熟起来,一老一少竟有很多话说,彼此相谈愉快。

慢慢的,魏嬷嬷和冬蕙就在慕书玉的示意下不再回回跟着来,又到两人只需将慕书玉给送去庄子门口,然后就回,门边有护院看着点就行。

熟悉以后,慕书玉知晓了老者的很多事情。

比如他没什么亲人朋友了,索性将全部的家产卖掉,离开家乡,趁着身体硬朗、腿脚还利索能走时游遍大盛朝的名山大川、锦绣山河。

或进入乡野之间,悠闲度日,等在一个地方待够了,随时可以离开。

说起这个时,老者告诉慕书玉,倘若她没有好奇过来观望,进一步同他学习围棋的话,恐怕老者没几天就会离开栖山村了。

天高地远,他还有太多的地方想去。

可能某一天太老了,老到走不动路的时候他才会停下来,顺势就在那个地方停留住下,安享晚年,等待寿命终止。

老者对死亡的态度很是看得开。

慕书玉问他,一个人到处走,难道不怕不安全么,万一有危险……

就比如钱财外露。

老者与人赌注比试的事情,万一有人输掉、却起了坏心眼子怎么办?

面对慕书玉的稚语,老者笑了,问她有没有听过一个词语,叫做人老成精。

他吃过的盐比一些人走过的路还多。

青州县这地界民风不错,栖山村的村民们也多是朴实友好之人,老者也是观察过才拿了棋盘出来,比试只是玩趣而已。

再者,到他这种岁数以后,对生死早已看淡了,也就是说无所畏忌。

慕书玉对老者开阔的思想不禁有些感叹和佩服。

老者真心喜爱慕书玉,教了她快半个月围棋才说要离开。

他已经在栖山村里停留了很长时间,超出计划外,是该走了。

况且,这三岁小孩儿实在聪慧,围棋教到这里其实差不多了,基础理解,但黑白棋子的博弈得靠悟。

所以,老者临辞别前,赠予了慕书玉一本棋谱。

慕书玉怀里抱着泛黄老旧的棋谱对老者摇手再见。

直至分离的这一刻,他们也没有互通名字,一老一少默契的“相逢休问姓名谁”。

再后来,慕书玉有时会经常与姚芷娴下下围棋。

但到底闲不住,又在姚芷娴的叮嘱下出庄子去榕树下面待会儿、玩一玩,再耐不住寂寞发展成练习画画,讲故事。

兴致来了,西游记的故事就不小心说秃噜嘴了。

这故事可不像是幼稚的童话,编一编就行。

所以,在姚芷娴问起后,慕书玉心底对老者道一声抱歉,与娘说是和老者学习围棋时,老者讲给她听的。

她觉得很有意思,就都记在了心里。

慕书玉也的确记性很好。

不知是不是带着记忆投胎的福利,她只要看过听过的信息很轻易就会被印在脑海里,而且不会忘记。

说者无心,听者有意。

只讲一遍就都记下了,学围棋也快、下棋思路清楚,有独到见解。

姚芷娴想,她的女儿才三岁稚龄便说话条理分明,对事可过耳不忘,这何止是聪慧……

第6章

先前“听来”的故事,不仅能够记得清清楚楚,慕书玉还可以一边讲一边画出图案。

她给姚芷娴说了今天讲故事的进度。

“讲”再加“画”,进度就慢,估计想要讲完整本《西游记》的话,得很久以后了。

幸而慕书玉在现代最爱反复观看、没事就刷的电视剧和四大名著之一就是《西游记》,早已经将其完全熟记于心了。

冬蕙送慕书玉回房间里休息后,又来到姚芷娴处,道:“小姐,玉哥儿想要作画的纸张和颜料。”

“画纸好准备,但颜料想要备齐一点,恐怕要差人去县里购买了。”

慕书玉离开前和姚芷娴提到想要这些东西。

姚芷娴:“一会儿我列一张颜料的单子,你去给王管事,让他带着人跑一趟县里,除了颜料以外,笔墨纸砚也都再买点回来。”

“是,小姐。”冬蕙点头应了声。

魏嬷嬷道:“小姐,玉哥儿明显是有作画这方面的天赋,尚且没有人教导,都能画的如此有形有样,一些画物则初具神韵……”

“我们要不要为玉哥儿请来一名书画老师?也省得日后这等好的天赋被埋没。”

魏嬷嬷满心满眼的为慕书玉打算。

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