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(历史同人)开局给秦始皇盘点四大发明 第157节(2 / 2)

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不过果然是“学校”。

虽然名称不同,但和他们想的一样。

听到这里,有人又不禁想到,既然名称都不同,那是不是说,后世所谓的学校等,也都和现在不尽相同?

【据考证,在原始社会后期,就有了专门对青少年进行教育的特殊场所——】

【比如大约在公元前3000年左右,就已有“图书文字”和“象形文字”了,有了文字自然会有专门传授和学习的机构,当时称为“成均”,这就是学校最初的萌芽。】

【青少年在这里接受一些训练,学习自理,参加社会劳动,如建筑房屋,耕种,收获,照看牲畜等,还有学习唱歌,跳舞,游戏,以及学习礼仪和行为规则等等,再一直到夏代,则有了正式以教为主的学校,并称为“校”。】

【《孟子·滕文公上》上有言——“夏曰校,殷曰序,周曰庠。”】

【所以到了商朝,学校又被称为“序”,后来到周朝时期则成为“庠”。】

【不过这不是唯一称呼,比如西周还称学校为“辟雍”,是少数奴隶主贵族读书的场所,而且古代学校的称呼除了序和庠外,还有学、校、塾,并且在开始产生时,这些地方并不都是专门的教育机构,而是兼为习射,养老的场所。】

原来教育活动竟然出现和发展的这么早?

在原始社会后期就出现了?

不过倒也不难理解,毕竟一代代延续和传递,必然少不了“教育”。

而众人想到这里,不禁对“教育”的重要性,有了更加深刻的认知。

原来真的做什么都少不了“教育”二字,无论是口耳相传,还是言传身教,亦或是去专门场所学习,这大概就是构成一个“人”的“必经之路”?是必不可少,也不可或缺的一部分。

【说起学校教育,其实可划分为很多类型。】

【比如按不同的历史阶段来说,就分为古代教育,近代教育,以及现代教育,而古代教育又可分为原始社会的教育,奴隶社会的教育,以及封建社会的教育,除此之外,还有资本主义教育,以及社会主义教育等。】

【我们再继续先往下说古代教育。】

【像西周是奴隶社会的鼎盛时期,学校组织比较完善,当时分为国学与乡学两种。】

【其中国学专为贵族子弟而设,按学生入学年龄与教育程度分为大学,小学两级,而乡学则主要按照当时地方行政区域而定,因地方区域大小不同,亦有塾、庠、序、校之别。】

【一般情况下,塾中优秀者,可升入乡学而学于庠、序、校。

庠、序、校中的优秀者或升入国学而学于大学,当时国学为中央直属学校,乡学是地方学校。】

【这里要说的一点是,虽然西周就有“学在官府”之说,但由朝廷设立的中央官学是正式创始于汉朝。】

听到这里,刘彻不禁挑眉。

既然说起汉朝,又说起这官学,那他——

【不过我们先跳过官学,说一下与官学相对而存在的私学,这在我国教育史上也占有重要的地位。】

刘彻:“……”

这莫名熟悉的感觉!

天幕怎么总这样对他?!

第87章初心 嬴政:感受高考的“魅力”?……

【先说起私学,是因为我国古代私学教育主要出现于春秋时期,其中以孔子的私学规模最大,影响也最为深远。】

【春秋战国是奴隶制向封建制过渡的历史转变时期,教育也随着经济政治的变更,而发生了剧烈的变化,即由“学在官府”变为“学在四夷”,私学就是在这种历史条件下应运而生的。】

【简单说一下,私学的发展,和当时各学派林立,以及出现诸子百家争鸣的局面,是相辅相成的。】

【其中影响最大的就是儒家,墨家,道家和法家这四大学派。】

【而孔子作为我国古代著名的教育家,拥有千弟子,七十二贤人门生,培养了大批掌握文化知识的人才。】

【并且以孔子为代表的儒家,以六经为教科书,即诗是文学课,书为政治课,易是数学课,礼为道德伦理课,乐是音乐艺术美学课,春秋则是历史课,但从另一方面来说,儒家私学并不重视生产知识,以及科学技术的研究和传授。】

【倒是墨家更多的代表农业手工业者的利益,注重科学技术教育。】

秦朝咸阳城中——

“师兄,听到了吗,天幕又说我们墨家呢。”

荆元挑了挑眉,满脸得意喜色:“还说我们墨家注重农业手工,以及科学技术教育。”

田胜也是笑着嗯了一声,心想以现下的情况来看,他们墨家以后的发展肯定会越来越好的。

再有就是资料库中的各种科学技术相关,真是想要快些能够翻阅啊。

“这摊子上所展示的就是纸张吗?”

这时有人走到了两人的摊子面前,田胜不禁收起心思点了点头,这一段时间门,咸阳城中仍一直在从外地进人,纸张的研发越来越顺利,但还需要展示和推广开来,所以上面便让他们在咸阳城中设立专门展示纸张的点位。

见又有人过来他们这边,田胜便想要开口为其介绍和展示一番。

然后这时又有人插话进来道——

“这里也有纸张?快让乃公看看。”

一人从后面赶来,扒拉了一下前面说话那人。

“也不知道这纸张什么时候能普及开来,看着可真是足够轻便啊。”

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